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一课千经:基于萃取技术的课程开发

时间:2023-10-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:在我们日常备课或自我学习中,可能接触、留意到一些典型的素材,比如在看影视剧的过程中,看到了非常适合我们课程的视频素材,是可以通过录屏软件完成素材积累,从而放在课程中的。如果当时不方便录屏,我们可以记下视频的相关信息,待有时间时尽快处理,这样可以充实我们的素材库。课程素材的搜集不要急功近利,需要细水长流,平时看到的与课程有关的图片、文字、音视频,随手就要记录,不时填充素材库。

一课千经:基于萃取技术的课程开发

在我们日常备课或自我学习中,可能接触、留意到一些典型的素材,比如在看影视剧的过程中,看到了非常适合我们课程的视频素材,是可以通过录屏软件完成素材积累,从而放在课程中的。这就是课程的优化和更新,可以说是随时在进行的一件事。

所以,从长远角度看,好课程是需要打造一个素材库的,包括文字、图片和视频等素材。我们可以针对课程分别建三个文件夹,将它们分类保存,方便调用。

新闻、故事、名言、案例、数据等属于典型的文字类素材,当我们在工作和生活中见到的时候,是可以随时收集起来,供课程做素材更新。

比如,最近发生了一件影响力很大的新闻事件,对我们的课程来说是十分贴切的素材,那便可以将新闻的主要内容记录下来,再辅之以一定的图片、视频等,体现在我们的课程中,从而去更新素材。

再比如,某权威网站发表了最新的行业年报,是在我们课程所涉及的一些行业的,我们是可以将其数据尽早收集起来,放在素材库中的,行业数据列的素材更新到最近,从而可以在给该行业学员上课前,将其补充到课件当中。这样做的好处是,可以让我们的课件内容与时俱进、实时更新,从而体现出鲜活的一面。

当然,除了积累素材,文字类的素材也可以包括一些解释性文字,比如灵感的到来,给了我们某些知识点更有新意的表达,我们是可以记录下来,使之成为课件中的一个亮点的。这样做可以提升课件的质量。

在网络上,图片素材每天都在更新。我们不必跟随这种极速更新而随时更新自己的课程内容,但如果在浏览互联网时,发现有一些图片更清晰、效果更好,很符合我们的课程内容,是可以快速下载到我们的电脑资料库中的。(www.xing528.com)

在浏览器中,当你见到某张图很想下载时,只要按住Alt键,再点击鼠标左键,就可以直接将图片下载到你的电脑中来,非常快捷、方便。

而在动图的采集上,更常常是可遇而不可求的,当我们在网络上见到一个动图非常有趣,且符合我们课程的主题时,最好立即下载到我的电脑当中,以便在课程中运用。

视频素材在今天异常繁多,真正可以被我们需要的,也常常是可遇不可求的,是我们在休闲时光里看电影、电视剧、视频或短视频的时候,偶然间遇到的,这时我们就可以快速启动录屏软件,将其录制下来,以便放在我们的课件中。

常见的免费录屏软件很多,比如超级录屏、格式工厂(含此功能)、QQ录屏(Ctrl+Alt+s,选定区域直接录屏),都非常方便;使用手机也可以录屏,再传输到我们的电脑中。

如果当时不方便录屏,我们可以记下视频的相关信息,待有时间时尽快处理,这样可以充实我们的素材库。

课程素材的搜集不要急功近利,需要细水长流,平时看到的与课程有关的图片、文字、音视频,随手就要记录,不时填充素材库。当然,也不必过多搜集素材,素材是为内容服务的,经常萃取经验、迭代内容才是王道。

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