大地返青，柳树挂绿，杨树吐芽，百花盛开。红花、黄花、白花、紫花等五颜六色的花儿，把大自然打扮得艳丽娇美、生机盎然。
鸟儿重振歌喉，齐唱“迎春曲”：喜鹊“喳喳”叫，高亢悦耳；杜鹃的“布谷”声，催人春耕；百灵鸟的歌声，圆润优美；画眉的歌声，悠扬宛转……
各种各样的动物在自然的舞台上，扮演着各自重要的角色。
动物是人类的朋友，保护动物资源，维持生态平衡，已成为人类的共识。
可不，在驼峰镇育才中学一座宽敞明亮的教室里，生物老师徐老师宣布：“少年动物学家小组成立！”
顿时，教室里响起了热烈的掌声。
“同学们，‘少年动物学家小组’的成立，顺应了当前的形势。首先，我向加入少年动物学家小组的同学表示热烈的祝贺！”掌声响起。徐老师继续说：“加入少年动物学家小组，自愿报名，学校审查批准，是一件光荣的事情。贵在参与，其目的是揭示动物的奥秘，更好地保护动物。这就要求少年动物学家热爱动物，积极活动，具有大胆探索精神，善于观察，乐于思考，动手实验，开阔视野，提高自己的探究能力，培养创新精神。小组的成员，都要为动物的生存发展、保护动物资源，贡献聪明才智！”
接着，少年动物学家小组组长吴一鸣发言：“首先要感谢徐老师对我们的信任，我们少年动物学家小组决不辜负老师的期望，决心团结一致，齐心协力，积极参与各项活动，积极动物实验，不怕苦，不怕累，认真观察，善于思考，不断提高创新能力，培养探索精神，力争成为名副其实的动物学家！”教室里又响起一阵热烈的掌声。
让我们逐认识少年动物学家小组的成员吧：
吴一鸣：组长。凡事爱动脑筋，喜欢出谋划策，善用心计，有文学天赋，诗歌写得好，是《芽芽》诗刊社社长兼小记者。同学们都喜欢称他为“诗人吴”。
于大海：喜欢动手做实验，曾获得市小发明一等奖，有点儿书生气，做事认真扎实，向往大海，心胸同海一样宽阔，不计较个人得失。同学们嬉称他为“发明于”。
王天牧：敢说敢干，没有顾忌，富有创新意识，什么事都愿问个为什么，都想探究一番，如同一个老学究一样，喜欢做学问。同学们称他为“学究王”。(www.xing528.com)
李素梦：一位阳光少女，心直口快，乐于助人，心地善良，向往探险，人未到“笑声”先到，是班里有名的乐天派、不见愁容的“开心果”。人们称她为“开心李”。
张柏静：文静素雅，善于动手，心灵手巧，是班里出名的女巧手，干事利索，绘画剪纸拿得起放得下。同学们称她为“巧手张”。
少年动物学家们如同过节一般高兴，叽叽喳喳说个不停。吴一鸣今天实在太高兴了，心潮起伏，浮想联翩。趁别人高谈阔论之际，他掏出笔，“刷刷”写出了四行祝贺诗。少年动物学家们围在一起，朗诵起来：
少年动物学家，
为大自然描绘彩霞；
探究动物的奥秘，
给生态大厦添砖加瓦。
少年动物学家个个喜上眉梢，跃跃欲试。动物王国的许多奥妙吸引着他们，大显身手的时刻就要到了。
此时此刻，他们心潮澎湃，激动不已，这种心情局外人是难以理解的。
是啊，人逢喜事精神爽。他们的高兴，写在脸上，表现在行动上，他们欢呼雀跃，欢歌笑语越过窗口，飞向远方。最后，组长“诗人吴”宣布：“少年动物学家们，明天，我们利用双休日时间乘车去市动物园参观。在这之前，或许有的同学已经去过多次，可是，那是看热闹，这次就今非昔比了，我们是以少年动物学家的身份，以科学的眼光去观赏动物，会有不同的感受，这叫做会看的看门道，不会看的看热闹。请大家回家查找资料，做一番准备，来一番知识的武装，到明天大显身手，展现我们少年动物学家应有的气质和风采！”说着向空中一扬手，然后问：“大家说好不好？”
“好——”少年动物学家们热烈响应，随后，高兴地唱起了歌儿，跳起了舞……
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