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声乐教学实践:四种换声训练方法

时间:2023-10-31 理论教育 版权反馈
【摘要】:换声的唱法男女有别,女声有真、假声混合唱法,男声有关闭唱法。减少真声成分、增强假声功能的练习。(二)男声关闭唱法训练关闭唱法一般是指男声在唱高音时,为减少换声区的困难而用的一种唱法。“关闭”并非是把声音关进去,而是要求将声音放出来。关闭唱法一般是指在中声区从用较明亮的a 逐步到o,到了换声区就开始用u,过多的a 声音发白、发扁,过多的o 声音发暗,因此都必须在实践中适当掌握。关闭唱法能有效地训练高音。

声乐教学实践:四种换声训练方法

换声的唱法男女有别,女声有真、假声混合唱法,男声有关闭唱法。

(一)女声真、假声混合唱法训练

歌唱声音的发展是建立在真声基础之上的,声音从低声区、中声区再到高声区运动的过程,也是真声成分逐渐减少、假声成分逐渐增加的过程。女声真、假声的表现形态比男声更为明显,真、假声脱节现象非常普遍。女声真、假声有机地混合是初期声音训练必须经历的过程,混合是否得当决定着音色是否动听,甚至会影响到声区尤其是高声区的发展。

女声真、假声脱节大致有两种情况:其一为真声成分过重,从低音区到中音区完全是真声(大本嗓),到小字二组c 再也唱不上去,或者小字二组c 以上的音唱得声音纤细、虚弱,出现一粗一细、一真一假、一虚一实的声音;其二是假声成分过多,在没有巩固真假混合的中音区时,就急于发展高音区。

针对这两种情况,可做以下练习。

(1)减少真声成分、增强假声功能的练习。减少真声成分、增强假声功能的练习,要求在真声的基础上,从低声区到中声区逐渐混入假声。常用方法是配合呼吸,打开喉咙用较轻的声音做下行练习。练习时注意:要用很小的音量起声才能唱出假声,下行时保持假声的位置,混入真声成分;要保持喉头稳定、喉咙打开的状态,声音必须在气息的支持下运行。

(2)恢复真声功能的练习。恢复真声功能的练习,要在一段时间内着重练习低音区,待低声区有了自然而放松的真声之后,在中音区恰当地混入假声成分。练习时注意:首先要在低音区恢复真声功能,保持喉头稳定,在气息的支持下,真实、自然、不费力地发出母音;其次,以真声为基础混合假声练习,起声真实自然,八度跳进时仍似真声感觉,保持声带张力。(www.xing528.com)

(二)男声关闭唱法训练

关闭唱法一般是指男声在唱高音时,为减少换声区的困难而用的一种唱法。“关闭”并非是把声音关进去,而是要求将声音放出来。要保持中声区的基础,目的就在于把中、高音区正确统一起来,这可以理解为发声器官工作上的变化,如喉咙的打开、会厌往上竖起、咽的下部适当扩张等。关闭唱法一般是指在中声区从用较明亮的a 逐步到o,到了换声区就开始用u,过多的a 声音发白、发扁,过多的o 声音发暗,因此都必须在实践中适当掌握。关闭唱法能有效地训练高音。

【注释】

[1]沈湘.沈湘声乐教学艺术[M].上海:上海音乐出版社,1998.

[2]汉涅斯.大歌唱家谈精湛的演唱技巧[M].黄伯春,译.北京:中国青年出版社,1996.

[3]薛良.歌唱的方法[M].北京:中国文艺联合出版公司,1983.

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