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大学生职业特点揭秘,心理素质训练助力拓展

时间:2023-10-30 理论教育 版权反馈
【摘要】:尝试与行动生涯“大拍卖”帮助学生了解自己的职业人格特点。设计专属名片通过活动引导学生认识部分职业的性质和特点。他的行为惹得国王勃然大怒,直接把奥古斯丁抓了起来,投入了监狱。恰科直接找到董事长,希望通过面谈,让董事长了解自己,并录用自己。第二天,他非常意外地接到了这家银行的录用通知。看着这一切,布鲁诺终于明白了为什么阿诺德的薪水比他的高。

大学生职业特点揭秘,心理素质训练助力拓展

尝试与行动

生涯“大拍卖”

【训练目的】

帮助学生了解自己的职业人格特点。

【训练准备】

为每位学生准备1000元人民币(道具),一个锤子

【训练步骤】

1.发给每人一张纸,纸上打印着以下内容:豪宅;巨富;一张取之不尽、用之不竭的信用卡;美貌贤惠的妻子或英俊博学的丈夫;一门精湛的技艺;一个小岛;一座宏大的图书馆;和你的情人浪迹天涯;一个勤劳忠诚的仆人;三五个知心朋友;一份价值50万美元并且每年可获得25%纯利收入的股票;名垂青史;一张免费旅游世界机票;和家人共度周末;直言不讳的勇敢和百折不挠的真诚。

2.给每个人发1000元钱(道具),代表一生的时间和精力。

3.将15项人生美事和优良品质逐一进行拍卖,参加游戏的人员可以用自己手中的钱购买,100元起价。

4.当主持人连喊三遍同一价格,无人再出更高价的时候,锤子就会落了,这项可能性生涯就属于你了。

设计专属名片

【训练目的】

通过活动引导学生认识部分职业的性质和特点。

【训练准备】

纸、笔若干。

【训练步骤】

1.假如15年后,你选择了自己喜欢的职位,也有了自己的名片,动手设计自己的名片。

2.教师提示:名片必须有姓名、公司单位、联络方式等。

3.可以写下你向往的未来的工作是什么样的,补充名片中不足的地方。

4.分享名片的内容,并选出一位最特别的职位名片。(www.xing528.com)

学习与领会

小处不可随便

有这样一个故事:1786年,法国国王路易十六和他的王后到巴黎剧院看戏,全场起立鼓掌。放荡不羁,不注重细节的奥古斯丁为了引起王后的注意,面向王后吹了两声很响的口哨。当时,吹口哨被认为是非常严重的调戏行为(其实在今天也会被视为无礼)。他的行为惹得国王勃然大怒,直接把奥古斯丁抓了起来,投入了监狱。奥古斯丁入狱后似乎很快就被遗忘了,既不审讯,也不判刑,就日复一日、年复一年地被关押着。直到1836年,奥古斯丁才被释放,遗憾的是当时他已经72岁。两声口哨换来50年的牢狱之灾,实在是天大的代价。

注重细节的人往往能获取人们的信任。法国有个银行家,名字叫恰科。他年轻时做什么事都不顺利,应聘工作52次都遭到拒绝。第53次,他又来到一家梦寐以求的当地最好的银行。恰科直接找到董事长,希望通过面谈,让董事长了解自己,并录用自己。遗憾的是没谈几句他就被拒绝了。恰科有些失意、气愤、无奈,但他始终保持表情平静,礼貌地说完再见,转过身,低头向外面走去。这时,他看见地上有一枚大头针,横在离门不远的地方。他知道大头针虽小,但不小心踩上去也会对人造成伤害,就弯腰捡了起来。第二天,他非常意外地接到了这家银行的录用通知。正是他捡地上大头针的举动被董事长看见了,从这个小小的细节中,董事长发现了他品格中闪光的东西。而这样细心的人,是非常适合到银行工作的。

中国古代的有识之士在教育后代时常告诫其要谨言慎行,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。比如郑板桥,别看他推崇“难得糊涂”,在教育孩子上却非常清醒。他52岁方得一子,可他不仅不溺爱孩子,而且还特别注意从“小处”抓起,即使孩子在玩游戏时也不忘培养其忠厚善良的品德,告诫他一虫、一蚁都不能伤害。郑板桥的育儿思想与我们现在大力提倡的道德观念和环保意识不谋而合,让人不得不感叹。

生活中的“细节”非常多,几乎布满人生的时时处处。正所谓“数不胜数,防不胜防”,乍一看,完全做到似乎很难。其实,许多看起来非常难做的事情,只要抓住了要领都能化难为易。做人的诀窍在修身养性。只要自觉养成诚实守信、善良宽厚、心有他人的好习惯,让做好“细节”成为我们生活中的一个基本素养就可以了。

觉知与反思

态度决定高度

两个年轻人受雇于一家店铺,刚开始两人拿着同样的薪水。过了一段时间后,一个叫阿诺德的小伙子深得老板的赏识,而另外一个叫布鲁诺的小伙子却还在原地踏步。布鲁诺认为老板做事不公平,没有发现自己做事很辛苦,很努力。有一天,他再也无法忍受老板的不公平了,找到老板诉说自己的委屈与不满。老板耐心地听完他的抱怨,给他安排了一个工作:到集市上去看一下早上有卖什么东西。

不一会儿,布鲁诺从集市上回来了,他告诉老板集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。当老板接着问他土豆的数量时,他答不上来,只能又跑到集市上数了一下,回来告诉老板。当老板又问土豆的价格时,他只能又跑到集市上去问。

为了让布鲁诺明白他跟阿诺德的差距在哪里,老板让布鲁诺看一下这件事情阿诺德是怎么做的。阿诺德从集市上回来后,汇报说他看到只有一个农民在卖土豆,一共有40袋,价钱也问清楚了,土豆的质量很不错,他还带回来一个土豆让老板看看怎么样。这个农民一个钟头以后还会搬来几箱西红柿,据他观察农民要的价格都非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得非常快,库存已经不多了。他想这么便宜的西红柿老板肯定会满意的,可能会购买一些,所以他不仅带了一个西红柿做样品,而且把卖西红柿的农民也带来了。

看着这一切,布鲁诺终于明白了为什么阿诺德的薪水比他的高。

在工作中,有的人把工作当成事业来做,他会尽自己所有的努力,把工作做到极致。而有的人只是把工作当成谋生的工具,抱着混日子的想法,得过且过,而且眼界不高,永远只盯着自己的一亩三分地——老板或上级交代什么就做好什么,被动接受老板或上级交给的任务。

思考:职场更为重视的是怎样的人呢?

探索与实践

职业猜猜看

分组进行,不能提前看答案。如表14-1每个职业有三个提示,这三个提示与职业有关。在提示一就猜出答案得3分,在提示二猜出答案得2分,在提示三猜出答案得1分。每组只能抢答一次,猜错则换到其他组,都猜不出换下一张提示。

表14-1 职业猜猜看

(答案:1.教师;2.律师;3.医生;4.渔夫;5.军人;6.画家;7.模特;8.消防人员;9.邮差;10.服务员;11.导演;12.记者;13.厨师;14.IT从业人员;15.司机;16.演员;17.气象播报员;18.护士;19.建筑工人;20.会计师;21.舞蹈家;22.歌星;23.警察;24.清洁工

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