国际课程助我成就最佳自我

裘思怡

目前就读于英国伦敦大学学院数学与经济专业

我选择进入国际课程学校是中考前决定的，其实在我很小的时候，父母就有了让我出国留学的计划，只是在时间的选择上他们一直没有下定决心。虽然身边有亲戚朋友家的孩子很早就出去了，但家人还是希望在我比较有主见了之后再出国，希望我能够再多接受一些中国文化的熏陶，毕竟我是个中国人。

不过在语言方面，家里人应该是早有打算的。幼儿园时就让我入读了有双语教学条件的学校，周末还会参加一些英语培训班。所以当我进入光华剑桥第一次接触国际课程时，并没有感到语言方面的不适应。然而在后来的雅思考试中，我发现中国学生普遍的“弱项”——口语与写作，在我的身上仍有显现。2014年我第一次考雅思时，听力和阅读比较轻松地拿到了8分和7分，但口语和写作硬是把我的总分拉了下来。6.5分，在一些大学的申请中，这个分数足矣，可对于一些排名靠前的大学，这个分数还是缺乏竞争力。于是在后来的假期里，我开始了“打高铁”补课的模式，往返于嘉兴与上海之间，每天三小时的一对一课程，一次不落。功夫不负有心人，2016年2月的考试，我的总分升至了7.5，听说读写四个单项分都有提升。虽然心仪大学的申请没问题了，但还是觉得如果能够早些突破语言关就更好了，因此我想对未来打算学习国际课程以及刚刚进入国际课程的学弟学妹们说，语言是学习国际课程的工具，也是申请大学时必备的敲门砖，不可小视，必须重视。(www.xing528.com)

除了语言关要重视之外，学习国际课程时，课程的选择也很重要，兴趣爱好与升学需求都能兼顾自然最好，但两者若要权衡取舍的话，个人建议还是先以升学为主。正因如此，我在Pre年级时选了6门课。其中，除了大家为了升学普遍选择的数理化经外，我还选择了自己比较感兴趣的历史和心理。不过在As年级时，由于需要全力准备升学，我放弃了心理学。被很多同学认为难度较大、放弃频率也较高的历史，我还是坚持了下来。因为真的喜欢，学起来也有动力，最终也取得了比较好的成绩。到了A2正式申请时，考虑到未来的专业选择，我是以数学、经济、物理和高数的成绩去申请大学的，两个A*、一个A以及一个预估的A*，让我拿到了香港大学、伦敦大学学院的预录取通知。在专业的选择上，我选择了听取过来人的意见。因为有想做金融分析师的想法，于是“数学与经济”这个“基础”专业成为我的首选。

不过对于未来，在我看来，一切都还是未知，现在的我只需要找到大概的方向然后去努力，不让自己后悔即可。在光华的这三年，我也的确是这样去做的。在光华的这三年，我变得更自信，更了解自己想要什么。相比原来的初中，在光华我除了学习，有了更多的时间拾回自己的兴趣与特长。比如我成了学校女篮社的社长，再一次享受到了篮球给我带来的快乐，又比如我的钢琴十级不只有虚名，这个暑假，我的个人音乐会也将如期举行。对于现在的自己，我挺满意，当然能够拥有这一切，我还是要感谢我的父母，毕竟是他们创造了条件让我可以选择国际课程，这在我以前的一些小伙伴看来，是可望而不可即的事情。这也是我想对学弟学妹们说的，对于我们拥有的，记得感恩，懂得珍惜。在光华的三年会是我们青春年华中最美的回忆，在这里我们遇见了最好的自己。

（本文写于2016年）