学校、家庭、社会教育合作：内蒙古教师资格考试教材

一、家庭教育

(一)家庭教育特点

1.教育内容的生活化

2.教育方式的情感化

3.教育方法的多样化

在家庭教育中经常采用如下一些方法:

1.解答疑难

2.指导读书

3.树立榜样

4.游戏

(二)家庭教育的基本要求

1.父母的表率作用

人的最初道德观念、是非标准、为人处世的准则是从家庭中得到的。所以,希望孩子具有什么品质、修养,父母首先应该具备这些品质、修养。

2.民主和睦的家庭气氛

家庭气氛是家庭物质生活条件、父母文化和道德素质水平、家庭成员间相互关系的准则的体现。一般说来,民主和睦的家庭气氛,归纳起来有如下主要特征:(1)父母之间,互相关心、互相尊重、相互支持、互相体谅、互相爱护,共同关注孩子的长成;(2)父母和孩子之间,建立一种民主平等的关系;(3)父母为孩子的健康成长既提供所需的物质条件,创造安静的学习环境,又提供丰富的精神养料;(4)建立合理的生活制度,按时起床、睡眠,科学地分配一天学习、活动、劳动、休息的时间,有规律地生活,完成各自分担的家庭事务。

3.父母的文化修养

改善家庭教育,提高家庭教育质量,基本的一条是提高父母的文化修养。

4.正确的教育观点和方法

教育孩子是一门复杂的学问,不仅要有广泛的知识,而且要学习教育、心理科学的专门知识,掌握教育规律和教育的方法与技巧。需要指出的是,教育观点和方法与父母自身的修养是相联系的,缺乏良好的修养,即使懂正确的教育观点和方法,也不能在实际生活中加以应用。

二、社会教育

(一)社区对学生的影响(www.xing528.com)

(二)各种校外机构的影响

(三)报刊、电视等大众传媒的影响

三、学校、家庭、社会三结合形成教育合力

教育合力是指学校、家庭、社会三种教育力量相互联系、相互协调、统一教育方向,形成以学校教育为主体,以家庭教育为基础,以社会教育为依托的共同育人的力量。

加强学校与家庭之间的相互联系的方式:

(一)互访

(二)建立通讯联系

(三)定时举行家长会

(四)组织家长委员会

(五)举办家长学校

习题精选

1.(单选)课外活动的基本组织形式是(　　)。

A.群众性活动　　B.小组活动

C.社团活动　　D.个人活动

2.(单选)三结合的教育一般是指(　　)。

A.学校、家庭、社会教育三结合

B.班主任、科任教师和家长教育三结合

C.校长、教师和家长教育三结合

D.家庭、环境和学校教育三结合

【答案】B;A