高校篮球教学总结及学生学习情况概述

（一）课堂情况总结

对课的任务完成情况进行总结是课后总结最为首要的工作，这主要包含以下内容。

首先，对本次篮球教学课的任务完成情况、教学内容完成情况、课堂组织的合理性、内容安排的合理性、时间分配的可行性等进行总结。

其次，对在本次篮球教学课中教师的执教情况进行总结，并对教师的教态、讲解示范效果、教学方法、教学方法对完成课的任务的得失进行分析。

最后，对本次篮球教学课中学生的学习情况进行总结，内容包括学生是否按教师的要求完成了计划规定的练习内容，掌握知识、技术、技能的有效程度如何，有多少学生能初步学会，或基本学会、基本掌握所学内容。

（二）发现教学问题

1.教师的自我评价

客观、全面地评价教师在篮球教学课中的具体表现，在进行具体评价过程中要考虑以下两个方面：（1）是否合理地组织队列、调队；（2）在讲解和示范动作中是否存在问题，包括示范位置、教学进程、内容顺序、对错误动作纠正等，有哪些没有解决的问题。(www.xing528.com)

2.对学生的评价

在评价学生的过程中，能够找出篮球教学课中存在的不足和问题，具体内容如下：（1）在课堂上，学生的练习积极性、组织纪律性；（2）在练习中，学生普遍存在的问题和个别存在的问题；（3）学生的接受能力以及掌握和理解能力等。

（三）提出改进对策

第一，针对篮球运动教学的内容、形式、手段、练习方法等方面，要广泛地收集和分析意见，从而为接下来的篮球运动教学提供参考依据。

第二，结合课的时间分配、练习强度、课的密度等方面，以及学生课上的表现来进行分析，以为接下来的篮球运动教学提出改进设想和对策。

第三，结合教师讲解、示范动作、示范位置对学生学习效果的影响，以为更为充分地发挥教师的主导作用提出改进措施。

第四，对于本次篮球教学课的内容，要分析学生的认识、理解、学习情况，以为能够更为合理地安排篮球运动教学内容提出良好的建议。