C语言程序设计|共用体类型数据的特点

共用体类型的数据具有以下几个特点：

（1）同一内存段中可以用来存放不同类型的成员，但是每一瞬间只能存放其中的一种，而不是同时存放。即每一瞬间只有一个成员起作用，其他的成员不起作用。

（2）可以对共用体变量初始化，但初始化表中只能有一个常量。

错误写法：

union Date

｛

　int i；

　char ch；

　float f；

｝a＝｛1，′a′，1.5｝；

正确写法：

union Date a＝｛10｝；

union Date a＝｛.ch＝′a′｝；

对共用体变量初始化只赋一个常量或对指定的一个成员初始化。

（3）共用体变量中起作用的成员是最后一次被赋值的成员，在存入一个新成员后，原有成员就失去作用。

例如：

在执行“a.ch＝′c′；a.f＝2.0；a.i＝4；”语句后，存储单元中最后存放的是4，前两个都被覆盖了。

（4）共用体变量的地址和它的各成员的地址都是同一地址，即“&a.i＝&a.ch＝&a.f＝&a”。

（5）不能对共用体变量名赋值，也不能企图引用变量名来得到一个值。

例如：

a＝1；　　　　　　//不能对共用体变量赋值

x＝a；　//不能将共用体变量名赋给整型变量x

允许同类型的共用体变量互相赋值：

b＝a；　//a和b是同类型的共用体变量

（6）以前的C不能把共用体变量作为函数参数，也不能使函数返回共用体变量，但可以使用指向共用体变量的指针，这与结构体指针变量作参数的用法是类似的。Visual C＋＋2010中，共用体变量也可以作为函数的参数和返回值。

（7）共用体定义时，其成员可以包括结构体；结构体定义时，其成员也可以包括共用体，即共用体或者结构体定义时可以相互嵌套。

（8）可以定义共用体数组。

共用体适用于数据处理，可以对同一空间分配不同的内容，如下例所示。

【例8.9】有一张关于教师信息和学生信息的表格。教师的信息包括：工号、姓名、性别、职业、教学科目。学生的信息包括：学号、姓名、性别、职业、成绩。现要求把它们放在同一表格中，如表8－1所示。

表8－1　教师和学生信息表

两类人员数据放在同一张表格中，有一栏不同：对于教师最后一列对应的是教学科目，对于学生则是成绩（对于同一人员不可能同时出现）。现要求把这些信息放在同一表格中，设计程序输入人员信息，然后再输出。为了简化，只设如表8－1所示的两条信息。

如果把每个人的信息都看作一个结构体变量的话，那么教师和学生的前4个成员变量是一样的，第5个成员变量可能是SCORE或者COURSE。当第4个成员变量的值是S的时候，第5个成员变量就是SCORE；当第4个成员变量的值是T的时候，第5个成员变量就是COURSE。经过上面的分析，我们可以设计一个包含共用体的结构体。

程序内容如下：

1　/*这是一个有关于共用体知识讲解的事例程序*/

2　＃include＜stdio.h＞

3　struct　　　　　　　　　　　　　　　//结构体类型定义

4　｛int num；

5　char name［10］；(www.xing528.com)

6　char sex；

7　char pro；

8　union　　　　//共用体类型定义，并定义共用体变量category作为结构体成员

9　｛float score；

10　char course［10］；

11　｝category；

12　｝person［2］；

13　int main（）

14　｛

15　　int i；

16　　for（i＝0；i＜2；i＋＋）｛

17　　　scanf（"%d%s%c%c"，&person［i］.num，person［i］.name，&person［i］.sex，&person［i］.pro）；

18　　if（person［i］.pro＝＝′s′）　　　　//如果是学生的信息

19　　　scanf（"%f"，&person［i］.category.score）；

20　　else if（person［i］.pro＝＝′t′）　　　//否则是教师的信息

21　　　　　scanf（"%s"，person［i］.category.course）；

22　　　　else

23　　printf（"input error！"）；

24　｝

25　printf（"\n"）；

26　printf（"No.Name SEX PRO COURSE/SCORE\n"）；

27　for（i＝0；i＜2；i＋＋）

28　｛　　　//输出人员信息

29　　if（person［i］.pro＝＝′s′）

30　　　printf（"%－6d%－10s%－3c%－3c%－6f\n"，person［i］.num，person［i］.

name，person［i］.sex，person［i］.pro，person［i］.category.score）；

31　　else

32　　　printf（"%－6d%－10s%－3c%－3c%－6s\n"，person［i］.num，person［i］.

name，person［i］.sex，person［i］.pro，person［i］.category.course）；

33　｝

34　return 0；

35　｝

程序结果如图8.16所示：

图8.16　例8.9程序结果图

在数据处理中，用同一栏目来表示不同内容的情况并不少见，通过这个简单例子可以发现，如果善于利用共用体，会使程序的实现更加简便和灵活。