学校教育教学及管理中的一些“伪”现象仍然存在，为了教育打假，为了转变工作作风，彻底清除流弊，本人于2013年初在教师大会上总结了这些“伪”现象，自揭疮疤，自找短处，以引起广大教职工的重视。
1.课堂教学：强行灌输，讲多练少，教师为主，学生被动，异口同声，人云亦云。
2.教案备写：敷衍塞责，只为检查，浪费纸张，十分无用。
3.作业批改：大红勾勾满纸批，鲜红日期号号连，敷衍应付。
4.学生辅导：辅导变讲课，个体变全体，费时费力，学生不欢喜。
5.教师听课：虚构课堂，时空错乱，胡编乱造。
7.课操锻炼：猫腰缩腿不伸展，东张西望要溜号。
8.自主管理：自主管理成口号，虚设机构空架子，要求从来多又多，不见主任细指导（如上课要求师生上交手机）。
9.八条禁令：似是而非，放任自流，检查跟不上，问题一大堆。
10.财产管理：财产处处有，物资满屋仓，新旧存放乱，破损无人偿。
11.包抓帮扶：双联包抓好主张，帮扶弱项转强项，只因领导忙又忙，一线基层无回响。
12.签到：早签太聪明，代签乐助人，缺签有理由，不签志气高。(www.xing528.com)
13.工作纪律：迟到就迟到，早退成常规，上班逛大街，工作爱聊天。
14.请假：车票已买好，大夫预约到，急事人先走，请假短信到。
15.科研方面：刊物不辨清，花钱去投稿，假冒又伪造，后患遗无穷。
16.升降旗：姗姗又来迟，急插队伍列，叽喳话不断，该唱不出声。
17.监考：手中试卷发，清点无差错，学生做不做，本师不负责；偷空阅书报，低头玩手机，闻听铃声响，慌忙又一堂。
18.查宿：政教有安排，非要下宿舍。只见有签字，脚步未曾至。问及管理员，打道早回府；宿舍脏乱差，何时能根除？
19.清房：合作办公不习惯，清房工作难又难，固化利益不破除，清正之风进不来；正确认识不图虚，集体办公心坦然，官大不在房子大，职工利益放心上。
20.控烟：校园禁烟已三载，教代会上成议案，非有上层下决心，陋习难以被改变，好在大家觉悟高，说到做到遵守好。
——人不可能真正改变世界，但人可以改变对世界的感觉。人可以欣赏春风袅袅的柔美，也可以喜爱白雪皑皑的纯净。人可以赞美绿洲胡杨的坚韧，也可以感叹大漠沙碛的壮烈。人可以向往灵湖碧水的剔透，也可以追逐沧海巨浪的激荡。这说明，我们看待事物时，外界固然重要，但重要的是人的世界、自己心灵的世界。
【注释】
[1]本文系本人2013年1月在老师大会上的发言。
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