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攀岩运动教程:全班慢跑、徒手操、脚法及恢复体力训练

时间:2023-10-28 理论教育 版权反馈
【摘要】:慢跑5分钟:全班分成三组,每次课每组同学轮流带队慢跑。原地徒手操:头部运动、上肢运动、腰腹背运动、下肢跳跃运动、正压腿、侧压腿、手腕踝关节运动,要求成三列横队,成体操队型散开,各做4×8拍,四肢用力到位。脚法要让学生理解和学会换脚、借点换脚、交叉脚及接触岩点时脚的部位。恢复体力,慢跑800米4~5分钟、柔韧性练习10分钟、快速跑3×400米间隔2分钟。

攀岩运动教程:全班慢跑、徒手操、脚法及恢复体力训练

学习攀岩的基本脚法和手法、恢复体力。

1.准备部分15分

整队、点名、宣布上课内容。

慢跑5分钟:全班分成三组,每次课每组同学轮流带队慢跑。要求一,配合摆臂用前脚掌跑,跑步声音大小可以判断是否用前脚掌跑,声音小即正确。要求二,根据场地的空间分配决定跑步的线路,哪里有空往哪里跑,带跑同学既要考虑整组队形的完整性又要考虑空间分配效果,绝不能被冲散队形又不能围圈跑、扎堆。培养学生的主动性及像国外足球队员站位有空间层次感。

原地徒手操:头部运动、上肢运动、腰腹背运动、下肢跳跃运动、正压腿、侧压腿、手腕踝关节运动,要求成三列横队,成体操队型散开,各做4×8拍,四肢用力到位。前面五次课教师领操,后面课次学生轮流带操,教师可根据学生带操情况进行补充和评论,以培养学生的组织能力和发挥个性。

2.基本部分65分

首先教学生攀岩的脚法和手法。(www.xing528.com)

脚法要让学生理解和学会换脚、借点换脚、交叉脚及接触岩点时脚的部位。

手法要让学生理解和学会换手、借点换手、交叉手及根据岩点的结构和岩点的开口方向而采取的动作。(抠:在手点上用于1~3个手指即食指、中指、无名指,垂直向上或向下弯曲用力。捏:用拇指加上食指和中指捏住手点,用力方向与岩面垂直。拉:在抠的基础上再加上拇指接触手点一起用力。握:手掌加上五指同时用力,一般用于类似柱状的大手点。推:以手掌用力于手点上,将身体向上推起)。

恢复体力,慢跑800米4~5分钟、柔韧性练习10分钟、快速跑3×400米间隔2分钟。

3.结束部分10分

整理活动即放松活动。

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