攀岩运动教程：攀岩安全性原则

安全性原则是指由于攀岩运动项目的特殊性，一定要把安全放在首位。攀岩教学中学生所完成的各个技术动作都是在岩板或岩壁上进行的，教学中如稍有考虑不周，就易发生损伤类的事故，所以在攀岩教学中的安全问题显得尤为突出。目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生，在体育课中采取一些消极预防办法，如降低教材难度及减负减量，对稍有挑战的教学内容干脆删掉，更有甚者仅做一些简单的活动或采取“软禁”的手段敷衍了事，这样既影响了体育教学大纲的贯彻，阻碍了体育教学发展，也极大影响了学生身体机能的提高。攀岩作为学校体育的一种新项目，安全性会成为它发展和成熟的前提。因此安全性原则是攀岩教学的过程中的首要问题。

贯彻该原则的基本要求：

（1）攀岩教师必须周到地设想所有可预测的危险因素（表4-1）。

表4-1　教学中可预测的危险因素

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（2）时刻对学生进行安全攀岩的教育。要在攀岩教学中贯彻安全攀岩的原则，必须有广大学生密切配合，因此攀岩教师要时刻对学生进行安全攀岩的教育，要让每个同学都绷紧安全这根弦，组织专门时间讲解保证安全知识的要领，教会同学们互相帮助的技能。

（3）要建立攀岩相关安全制度和安全设备。对于攀岩教学要制订严格的安全制度，限制那些危险部分的攀岩教学内容和教学手段；对于一些比较容易发生危险的地方要安装必要的保护装置和必要的警告标志，警示学生在自主性练习时需要注意防范的危险。

（4）在攀岩教学中要安排专门负责安全监督的小干部。教师还要充分利用学生干部共同防范危险，将一双眼变成几双眼，将一张嘴变成几张嘴，将一双手变成几双手。