陈睿初中就读于上海外国语大学附属外语学校（简称上外附中）。这所学校是全国重点中学，英语教学是强项。学生们初中毕业时的英语程度就相当于传统高三毕业生，并且附中数理化各科的教学程度也比一般学校高。学校并不把中考、高考当作重要目标。因为学校的生源好，尤其初中阶段女生学习占优势，她们学习很自觉，所以学校重点培养的是学生全面的能力，不靠题海战术，而是让他们发挥主观能动性。附中很多成绩优秀的学生初中阶段就开始为出国做准备，不仅参加各类英语提高班，而且已经开始准备托福、雅思等语言考试。
陈睿很聪明，小学阶段就在各类奥数竞赛中获奖无数，还曾拿到全市的一等奖，初中还代表上海中学生前往日本参加数学竞赛，并取得二等奖的好成绩。但正是因为聪明，他觉得功课很简单，所以他学习不用功、不扎实，很贪玩。并且因为附中可以直升不用参加中考，我们家长和陈睿一样没有掌握好这个阶段的目标，仅仅认为学好学校功课就可以了。附中的课外辅导不多，基本上4点多就放学了，就是所谓的散养。在这种环境下，孩子们的学习自觉性就显得非常重要。陈睿每天基本上是回到家就跟班级里几个贪玩的男生联网玩DOTA。因为贪玩，晚上学习时，心也是浮躁的，根本静不下来。因此，成绩忽上忽下，只有理科能占优势，英语和语文基本就在班级平均分上下波动，排名维持在班级中等水平。看到班里那么多优秀的同学，我们家长心里着急也没有办法。结果陈睿自己也没有想到在直升考时出了状况，没能留在原来班级，被调整到了需要缴费的整合班。(www.xing528.com)
这次失败对他的自尊心打击很大，他从优等生成了被“淘汰”的人。这个经历让他懂得了幸运从来不会眷顾懒惰者，幸运从来不能仅靠聪明。我们其实很高兴，他在小小年龄就跌了大跟头。挫折教育是最好的教育方法之一，尤其是对那些没吃过什么苦头的孩子来说，这种经历十分难得。
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