爱情与恋爱：大学生心理健康教育中的重要课题

（一）爱情的含义

什么是爱情？早在2000多年以前的柏拉图时代，人们就已经对这个问题进行了探讨。但当时的人们并没有对这个问题给出明确的答案。到底什么是爱情呢？我们认为爱情是人类体验到的一种强烈无比的人生情感。人是社会性的动物，与他人进行有意义的交往是人类社会生活的一个重要前提。人与人之间都存在着不同程度的人际影响和吸引以及亲密关系。当它们发展到顶峰便是爱情。换言之，爱情就是人际吸引最强烈的形式。

但是，人们对爱情的看法又总是受到当时的社会历史条件的影响。不同时期的文化对爱情的定义是完全不同的。爱情的含义也具有不一样的外延。所以，爱情是一种社会建构。所谓的社会建构是指这样一种概念，即并不存在着一种特定的被所有人同时体验到的“现实”。所以，爱情是一种存在于社会人与人之间，受到不同的地域、历史、文化、风俗制约的心理现象。它是历史的产物，并且随着社会的变革产生不同程度的变化。

英国哲学家休谟在《人性论》一书中说道，人类的爱情有三种情感成分：一是由性审美产生的愉悦情感感觉；二是肉体上的生殖欲望；三是浓厚的好感和善意。同时，社会心理学家也认为，爱情包含的因素主要有三个：一个是亲近和依赖的需要；二是真心帮助对方的倾向；三是独占性和排他性。

因此，我们可以把爱情定义为：爱情是男女双方基于性欲望的需求，以互爱为前提，建立在生理、心理和伦理道德基础之上的极真、极善、极美的人类最纯洁、最美好、最真实的一种情感。这种情感是受其社会文化、教育和环境的影响而产生的相互吸引和仰慕的一种精神关系，是人的自然属性和社会属性的统一。在这个统一体中，社会属性处于主导地位，决定着爱情的本质。(www.xing528.com)

（二）恋爱的含义

恋爱不等于爱情，恋爱是两个人（主要是指男女）之间产生、培育、升华爱情的过程。处于恋爱状态下的男女会有一些明显的表现，如他们会产生强烈的相互倾慕之情，恋人之间会有特别的沟通方式和传情方式，美化对方，力图完善自己，使之与恋人协调，在日常生活中也会不经意地表达出对恋人的关心和思念。

心理学家埃里克森把人的一生分为八个阶段，他认为每一个阶段都有不同的任务，而成年初期（18～35岁）是建立亲密感、克服孤独感的关键期。如果一个人不能与他人建立亲密的关系，就会陷入深深的孤独和寂寞中，因此恋爱是人生的重要课题。黑格尔说过：“恋爱是生命的一个重要部分，没有恋爱的生命是残缺的。”

恋爱的主要特征有以下几个方面：一是具有生物性和社会性，既受性心理的影响，又受社会的影响。二是恋爱是特定的一对男女之间的交往，是人际关系的特殊形式。这种关系是彼此不能分割且又不同于友谊的亲密关系。三是恋爱是培养爱情的重要形式，是进入婚姻的前奏。恋爱是准夫妻进入婚姻前选择配偶、相互了解、相互磨合的重要过程。恋爱过程与婚后的婚姻关系和幸福程度息息相关。