大学生学习方法转变，寻找适用的学习方法

面对学习动力缺失、学习方法不当、学业倦怠等问题，可尝试从以下几个方面进行积极调整，从而合理改善学习状态、提高学习效率：

（一）树立正确的成绩观

学业成绩是衡量大学生在校表现的指标之一，但不是唯一指标，大学生应更加注重综合能力的提升和综合素质的养成。学习基础的不同也是造成学业成绩之差的主要原因。事实上，只要大学生在自己力所能及的范围付诸努力，学业成绩在原有的基础上提升了就可以了。与其在学业成绩上较劲，不如花时间在一些有价值的专业实践、社会锻炼中。此外，要将竞争看作督促自己不断进步的动力，一定程度的竞争有助于激发个体的潜力和创造力，从而取得突破性的进展。

（二）因地制宜，及时调整学习方法(www.xing528.com)

教学内容的改变，需要对学习方法及时做出调整，因为学习方法直接影响着学业成绩的高低。大学更侧重于自学能力的培养和课程结构的建立，要求学生针对课堂中的重难点有针对性地查阅资料、自我学习，变被动学习为主动学习，变机械式学习为发现性学习。因此，需要大学生勤于思考、积极探索、大胆质疑、敢于创新等，尽快实现从旧的学习方法向新的学习方法的过渡和转变，寻找适合自己、适用于不同学科的新的学习方法。

（三）自主学习，主动探索

每一所大学里都有一座知识的殿堂，那就是图书馆。图书馆中丰富的图书报刊、数据库等是最宝贵的财富。图书馆不仅是大学生开阔视野、启发思维、增长见识的地方，更是大学生消除杂念、开阔心胸、静心养气的最好去处。课堂上的困惑、思维上的疑惑、生活上的迷茫等都可以在图书馆里找到答案，更有助于培养大学生的创新思维、创新精神、探索意识及想象力、判断力。除此之外，互联网平台、实验室、校园资料室等都可以成为大学生自主学习的最佳场所，从而使自己的潜力得到最大限度地发挥和提升。