改变学生人生轨迹的4个字-写得不错

一位叫马尔科姆·达尔科夫的人，一直从事着广告促销方面的专业创作，并取得了相当的成功。他深情地回忆起24年前那位改变他人生的女老师的故事：

小时候的达尔科夫是位生性极为内向的、胆怯、害羞的男孩。他几乎没有朋友，对什么事都缺乏信心。那是1965年10月的一天，他的中学女教师露丝·布劳奇在班上布置作业。学生们已阅读了《杀死一只模仿鸟》一文，老师要求学生接着那篇小说的结尾写续文。他无法回忆起女老师布劳奇给的评分是多少，但他至今仍清晰地记得，而且永生难忘的是布劳奇老师在他作文的页边空白处写下的那四个字“写得不错”。

他说：“在读到这些字之前，我不知道我是谁，也不知道将来干什么。读了她的批注之后，我回到家，就写了一篇短篇小说，这是我梦寐以求但从来不相信自己能做的事。”

从此，在中学时代剩下的日子里，达尔科夫用课余时间写了大量的短篇小说，经常将它们带给布劳奇老师评阅。布劳奇老师不断地给予鼓励，批改—丝不苟，态度和蔼可亲。不久，他担任了中学报纸的编辑工作，他的信心与日俱增，开始了一种充实的、富有收获的生活。(www.xing528.com)

在中学建校30周年的联欢会上，达尔科夫对已经退休在家的布劳奇老师说：如果没有老师那四个令人鼓舞的字，他也许今天不会成为作家。达尔科夫还用从布劳奇老师那里获得的信心，鼓励与帮助他同办公室的另一位女人。

“写得不错！”这短短4个字竟会改变一切。

如果我们的老师都愿意在学生的作业簿上多写一些“写得不错”、“有进步”、“真是太好了”、“好样的”等激励性的批注，那么在我们的学校里，将有更多的天赋一般的学生走向成功之路。我想把布劳奇老师的这四个字作为案例来教育所有新教师，并建议把为新老师上的第一节培训课程定为：“写得不错”——改变学生人生轨迹的4个字。