(一)高校教师的概念
《中华人民共和国教师法》规定:“教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业的建设者和接班人,提高民族素质的使命。”法律规定既强调“教书”,又强调“育人”,认为教师是专业人员。我国《高校教师职业道德规范》规定高校教师要:热爱教育、献身教育;热爱学生、教书育人;以身作则、为人师表;锐意进取、严谨治学。
(二)高校教师闲暇时间的主要支配方式
闲暇时间是指在一昼夜里除去一切必要的时间后所剩余的那部分个人可自由支配的时间。因此除去工作时间和满足基本生理需要(吃饭、睡觉等)的时间之外可以自由支配的时间都可视为闲暇时间。通俗地说,有钱有闲,是人们从事体育活动和体育消费的两大重要条件。我国高校教师在闲暇时间中排在前三位的活动是看电视、看书报杂志、教育子女。当今科技发达,社会竞争激烈,大量的信息冲击着人们的头脑,无论是工作还是生活需要,人们与现代信息社会已经密不可分,因此看电视、看书报杂志已成为高校教师闲暇活动的重要选择内容。面对当今的社会形势,升学、就业难已成为各界关注的焦点,为了使子女将来有个良好的前途,许多教师将余暇时间用在教育子女上,尤其是女性教师,把教育子女放在闲暇时间支配的首位,而男性教师则更多地利用闲暇时间进行社会交往。
高校教师体育健身活动虽然进入人们的生活方式之中,他们对体育健身也有一定的认识,但通过体育活动改善生活方式、提高身体健康质量的人群比例很小,与看电视、看书报杂志、教育子女的时间相比还有很大差距。(www.xing528.com)
(三)高校教师体育消费的现状
从世界范围来看,一个国家只有经济在整体水平上进入追求生活质量阶段后,体育产业才可能得到迅速的发展,而发达国家体育产业的发展历程就证明了这一点。西方发达资本主义国家在20世纪20—50年代就已进入“高额群众体育消费”阶段。由于体育消费在发达资本主义国家已有一两百年的历史,体育消费已成为其生活消费中一个重要的组成部分。
我国体育产业发展虽然相对滞后,但前景非常乐观。近年来,受到北京奥运会及伦敦奥运会辉煌战绩的鼓舞,越来越多的人了解到体育的魅力和作用,人们参与体育锻炼的意识不断提高,全民健身计划也得到了很好的实施。而高校教师作为知识层次、收入水平都较高的一个群体,理应成为体育消费水平较高、体育意识较先进的一个群体。但事实上,我国高校高职称教师工作压力大、余暇时间少,虽然对健康概念及体育对于健康的影响因素认识比较全面,但由于制约因素过多,仍存在体育消费水平较低的现象。
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