由表8-1和8-2可知，宁夏6岁及以上人口受教育程度以初中和小学为主，其次依次是高中、未上过学的和大专及以上的教育程度，小学、未上过学的教育程度的人口比例呈现下降趋势，初中、高中、大专及以上教育程度的人口比例呈现上升趋势。
表8-1 宁县抽样调查人口受教育情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
表8-2 宁县抽样调查人口受教育情况
（续表）
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-3和8-4可知，全国6岁及以上人口受教育程度以初中和小学为主，其次是高中、大专及以上、未上过学的教育程度，小学、未上过学的教育程度的人口比例呈现下降趋势，初中、高中、大专及以上教育程度的人口比例呈现上升趋势。
表8-3 全国抽样调查人口受教育情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
表8-4 全国抽样调查人口受教育情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
宁夏和全国人口受教育程度的变化基本一致，受教育程度越来越高，教育程度低的人口数越来越少，说明宁夏和全国的教育发展基本相同，教育被重视。
宁夏6岁及以上未上过学的人口数占总人口数比例高于全国，小学人口数占总人口数的比例和全国相差不大，初中、高中人口数占总人口数比例低于全国，大专及以上人口数占总人口数的比例和全国相差不大。宁夏的初中和高中需要加速得到发展。
由表8-5可看出，宁夏6岁及以上人口自2002年以来，变化幅度不大，呈现减少趋势，男性人口稍多于女性人口，男女所占人口比例相差不大。
表8-5 宁夏抽样人口及性别
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-6可看出，全国6岁及以上人口自2004年以来呈现减少趋势。2002—2015年男性比例稍多于女性，男性所占人口比例呈现缓慢上升趋势，女性所占人口比例呈现缓慢下降趋势。
表8-6 全国抽样人口及性别
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-5和表8-6可知，宁夏6岁及以上人口自2002年以来，变化不大，宁夏、全国人口呈现减少趋势。宁夏和全国6岁及以上人口男女比例男性稍多于女性。
由表8-7可知，宁夏6岁及以上未上过学的人数自2002年以来逐渐减少，减少幅度较大。2002年以来，未上过学的人口男性占30%左右，女性占70%左右，未上过学的女性占多数。未上过学的人应该主要是老年人。
表8-7 宁夏抽样人口分性别未上学情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-8可知，全国6岁及以上未上过学的人数自2002年以来呈现减少趋势，减少幅度较大。全国6岁及以上未上过学的男性占到29%左右，女性占到71%左右。全国未上过学的人应该主要是老年人。
表8-8 全国抽样人口分性别未上学情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-7和表8-8可知，宁夏和全国的6岁及以上未上过学的人数自2002年来都呈现减少趋势，减少幅度都较大。未上过学的以女性为主。宁夏未上过学的女性比例稍低于全国。
由表8-9可知，宁夏6岁及以上人口小学的男女人数自2002年以来均在减少，女性小学人数占小学总人数的比例稍高于男性。
表8-9 宁县抽样调查人口分性别小学情况
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（续表）
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-10可知，全国6岁及以上人口小学的男女人数自2002年以来均在减少，女性小学人数占小学总人数的比例稍高于男性。
表8-10 全国抽样调查人口分性别小学情况
（续表）
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-11可知，宁夏6岁及以上人口初中的男女人数2002年来都在增加，女性初中人数占初中总人数的比例低于男性。
表8-11 宁县抽样调查人口分性别初中情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-12可知，全国6岁及以上人口初中的男女人数自2002年以来变化不大，女性初中人数占初中总人数的比例低于男性。
表8-12 全国抽样调查人口分性别初中情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-13可知，宁夏6岁及以上人口高中的人数自2002年以来不断增加，女性高中人数占高中总人数的比例低于男性。
表8-13 宁县抽样调查人口分性别高中情况
（续表）
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-14可知，全国6岁及以上人口高中的人数自2002年以来不断增加，女性高中人数占高中总人数的比例低于男性。
表8-14 全国抽样调查人口分性别高中情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-15可知，宁夏6岁及以上人口大专及以上的人数自2002年以来不断增加，女性大专及以上人数占大专及以上总人数的比例低于男性，但是女性大专及以上人数占大专及以上总人数的比例2002年以来不断增加，接近占到50%，说明宁夏在家庭决策教育中“重男轻女”现象逐渐消失，男女受教育机会逐渐平衡。
表8-15 宁县抽样调查人口分性别大专文化情况
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
由表8-16可知，全国6岁及以上人口大专及以上的人数自2002年以来不断增加，女性大专及以上人数占大专及以上总人数的比例低于男性，但是女性大专及以上人数占大专及以上总人数的比例自2002年以来不断增加，接近占到50%，说明在全国家庭决策教育中“重男轻女”现象逐渐消失，男女受教育机会逐渐平衡。
表8-16 全国抽样人口分性别大专文化情况
（续表）
注：2005年、2015年为1%人口抽样调查样本数据，其他年份为1‰人口变动调查样本数据。2010年数据缺失。数据来源于国家统计局年度数据。
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