中小学生心理辅导：现实意义及解决方法

（一）中学生心理辅导是促进学生身心发展的有力保障

当代中学生是跨世纪的一代，大多属于独生子女正处在身心发展的关键时期。随着社会的发展、竞争压力的加剧、社会阅历的丰富及思维方式的变化，他们在成长过程中的学习、生活和人际交往等方面可能会遇到各种各样的问题，尤其是当代中学生成长的生态环境和社会环境日渐复杂，外界环境给他们提供的不良诱惑愈来愈多，致使他们的身心发展受到外界不良因素的影响也越来越大。因此，当代中学生的心理健康问题较之以前则显得更加突出和显著。

不良的心理健康状况不仅损害中学生的身心健康，而且严重影响了他们的学习成绩、品德发展和社会适应。因心理问题而导致的各种问题，如学习焦虑、厌学、离家出走，甚至自杀、犯罪等，给社会、学校、家庭及个人带来严重的不良后果。因此，开展中学生心理辅导可以预防、减少中学生心理问题的产生，帮助解决其在成长中遇到的各种烦恼与困惑，促进其身心的健康发展。

（二）中学生心理辅导是推进素质教育的必然要求(www.xing528.com)

中学时期是实施素质教育的关键阶段，这个阶段不仅是个体身心发展最为迅速的时期，而且是个体人格和心理素质形成的关键阶段。在此阶段开展心理辅导，能够有效促进学生良好心理素质和优秀人格特征的形成和发展，为实施素质教育奠定坚实的基础，从而推进学校全面素质教育的开展。

（三）中学生心理辅导是加速社会精神文明建设的重要动力

中学生心理健康是通过反映其思想、道德的行为，潜移默化地对社会精神文明建设的效果产生影响。学校心理卫生学的理论研究与青少年违法犯罪的事实表明，青少年的心理问题不仅会对本人和家庭造成不良影响，还会威胁社会的和谐与安定。因为心理问题会导致青少年发生种种越轨行为，甚至诱发违法犯罪，从而影响社会主义精神文明建设。因此，加强学校心理辅导，促进青少年心理健康水平的提高不仅对个人和家庭具有重要意义，还能推动社会和谐进步发展，促进社会主义精神文明建设。