一、实训目的
1.掌握do-while循环语句的使用方法。
2.掌握多重循环的使用。
3.能够根据实际问题，熟练的编写解决实际问题的程序。
二、实训内容
1.写出下面程序的运行结果，然后上机验证。
提示与分析：
do-while循环的循环体至少被执行1次，当while（条件表达式）中的条件表达式为“假”时停止循环。
2.下面程序的功能是利用do-while语句编写程序，找出100～200之间能被3整除的所有整数，并以10个一行的格式输出，请填空。
提示与分析：
①程序中用整型变量i标识循环变量，其初始值为100，终值为200。
②一个数被3除的余数为0时，说明该数能被3整除。
③用整型变量k标识一行有多少个数字的计数器，其初始值为0。在循环体中使用分支语句，当“k%10”的值为0时，输出数据后换行，否则输出数据后不换行。
3.下面程序的功能是能够打印如下图所示的倒三角形程序。
提示与分析：(www.xing528.com)
①假设用整型变量n标识行号，其初始值为1，终值为4。
②用整型变量k标识每行初始星号左侧的空格数，其初始值为0，终值为n-1。
③用整型变量x标识第n行的星号个数。
4.编写能够打印如下图所示的三角形程序。
提示与分析：
①假设用整型变量n标识行号，其初始值为1，终值为4。
②假设用字符型变量c标识每行的字母，其初始值为“A”。当行号增1时c的值增1。这样就使c存储的字母变成与当前字母相邻的下一个字母。
③用一个整型变量标识每行第一个字母左侧的空格数，其初始值为0。设第1行的字母“A”位于第10列，则每行首字母前面的空格数是10-n。
④用一个整型变量标识第n行的字母个数。
5.利用do-while循环语句编写程序，找出50～150之间被4除余1的所有整数，并以8个一行的格式输出。
提示与分析：
①用整型变量标识循环变量，其初始值50，终值为150，若该变量值被4除余1，则输出。
②用整型变量k标识一行有多少个数字的计数器，其初始值为0，当k%8==0时，输出数据后换行，否则输出数据后不换行。
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