一、实训目的
1.掌握C语言中常用运算符的功能、使用方法、优先级及结合性。
2.依据实际问题，用正确的表达式表示出合理的算法，并能编写解决实际问题的程序。
二、实训内容
1.下面程序的功能是从键盘输入三角形三条边长的数据，用海伦公式计算三角形的面积（保留两位小数）。已知程序有错，请找出错误并改正。
提示与分析：
①设三角形三条边长及面积，分别用实型变量a、b、c及area表示。由于目前还没有学习程序的选择结构，故要求从键盘输入三角形三条边的长度时，应满足构成三角形的条件。
②计算三角形面积的海伦公式为
③程序中要用到开平方函数sqrt（），这就需要包含头文件math.h。由于函数sqrt（）的返回值为双精度浮点型，所以要考虑类型转换。
④输出的实数值保留2位小数，用到输出格式符为“%.2f”。
2.下面程序的功能是将输入的一个字符，判断该字符是否为英文字符，若是则输出‘T’，否则输出‘F’。请填空。
提示与分析：
①单个字符的输入、输出，可以使用函数getchar（）和putchar（），它们分别用来接收从键盘输入的单个字符及向屏幕输出一个字符。
②假设从键盘输入的单个字符，存入字符变量c，使用条件运算符“？：”的表达式'A'<=c&&c<='Z'||'a'<=c&&c<='z'？'T'：'F'，可以判断c的值是否为字母。
3.下面程序的功能是定义4种基本类型的变量，在程序中指定初始值，然后输出每个变量的值。再由键盘输入，修改这些变量的值后，再输出这些变量的值。请填空。
提示与分析：(www.xing528.com)
熟悉变量的定义和初始化、常量的表示及输入输出函数的使用。请注意参考代码中的输出格式，以及float类型和double类型的精度上的区别。
4.下面程序的功能是计算并输出半径为r，高为h的圆柱体的侧面积。找出下面程序中的错误，改正后在计算机上调试。
提示与分析：
圆柱侧面积等于圆的周长乘高。
5.编写程序，对从键盘输入的语文、数学、外语及综合4门科目的高考成绩，计算并输出总分和平均分。要求输出的总分和平均分保留两位小数。
提示与分析：
①定义6个实型变量，分别标识语文、数学、外语及综合4门科目的高考成绩及总分和平均分。
②输出的实数值保留2位小数的输出格式为"%.2f"。
6.编写程序，对赋初值的三个变量，分别使用自增、自减、复合赋值（如，a+=5）运算，并输出相应的运算结果。
提示与分析：
①使用自增（或自减）运算符，有前置和后置两种。
●“先增值、后引用”（如i=5，对++i要先增值1，即先使i+1，然后再引用，因此++i的值为6）。
●“先引用、后增值”（如j=5，对j--要先引用原值，所以j--为5，然后再增值-1，使得j-1，最终j的值为4）。读者应该分别记住它们的运算规律。
②复合赋值运算符的形式和数学中的代数式相差很多，读者要适应这种书写格式。使用时，应先将其翻译成正常的赋值语句（如将k+=5，翻译成k=k+5），就容易求解了。
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