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大学生心理健康教育:心理障碍的矫正及自我调节技巧

时间:2023-10-27 理论教育 版权反馈
【摘要】:如果感觉自己有心理障碍,或者存在发展成心理障碍的倾向,需要及时进行矫正。心理障碍的矫正主要包括两个方面,一是自我调节,二是寻求专业帮助。自我了解和自我认识是维护心理健康的重要基础。提供心理服务的专业人员也有几类,包括学校的心理辅导老师、心理咨询师、心理治疗师、精神科医生等。心理测评心理测试:测测你是否有心理障碍我们总是担心自己的身体会生病,可是你有没有想过你的心理也可能会生病呢?

大学生心理健康教育:心理障碍的矫正及自我调节技巧

如果感觉自己有心理障碍,或者存在发展成心理障碍的倾向,需要及时进行矫正。心理障碍的矫正主要包括两个方面,一是自我调节,二是寻求专业帮助。

(一)自我调节

遇到心理困扰时,大多数人都会自觉或不自觉地进行自我帮助,即所谓的自我调节。进行自我调节需要注意几个方面的问题。首先需要了解自己,要知道自己的情况是什么,自己需要什么样的改变,要学会观察自己的内心,学会表达自己的感觉。自我了解和自我认识是维护心理健康的重要基础。自我调节,最重要的是落实在行动上。一个建设性的行为比做多少思想工作都来得有效。一个因为焦虑而一直在回避期末复习的学生,无论怎样对他进行开导、安抚,或者制订计划,立下决心,其实都未必有用。真正对他有用的不是做这些脑子里的功课,而是迈出第一步——坐到书桌前,打开书!另外,解决问题有许多方法,没有哪一种是百分之百有效的,这也需要积极尝试,从行动中看到效果。自我调节还要注意采用小步策略,持之以恒。在自我调节的时候,不要着急,不要期待在极短的时间内就发生显著改变,因为问题往往不是在一两天内形成的,问题的解决也就不可能只用一两天时间。例如,一个由于心境抑郁而起不来床的学生,尽管愿意改变,也不可能要求自己第二天就像其他同学一样从早上8点学到夜里12点,事实上,如果他有决心的话,只要第二天能自己下床,就已经是一个值得鼓励的进步了。通常来说,目标定得越小,就越容易实现,改变的动力也会越足。而持之以恒地定下目标,每一天都比前一天更好一点,如此坚持下去,那么任何改变都是有可能的。努力一次是容易的,难得的是坚持努力一段时间。

(二)寻求专业帮助

通常来说,自我调节只适用于程度并不严重的心理问题,而如果到了心理疾病的层次,则一定要寻求专业人员的帮助。如果个人经验有限,也可以就一般的心理问题寻求专业帮助。提供心理服务的专业人员也有几类,包括学校的心理辅导老师、心理咨询师、心理治疗师、精神科医生等。专业帮助的好处在于专业人员会施行保密措施,来访者可以敞开心扉,有利于更好地解决问题。专业人员还受过专业的训练,会运用心理学的理论和方法来帮助你。把你的烦恼告诉他们,有一个人和你一起分担,一起度过,一起改变和成长,会对你的心理产生意想不到的裨益。

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《美丽心灵》

约翰·纳什不同寻常的故事因颇为轰动的电影《美丽心灵》而众所周知,这部电影改编自1998年西蒙和舒斯特公司出版的,由西尔维亚·纳什所撰写的纳什的同名传记。尽管罹患精神分裂症,但约翰·纳什仍然是我们这个时代最为伟大的数学天才之一。1949年,纳什提出了博弈理论的基本原理,但是直到45年之后,当他的精神分裂症已趋好转时,他才因在经济数学领域的巨大贡献而荣获诺贝尔奖

课堂互动

小山和小何是在入学时学校接待新生的车上认识的,他们虽然来自不同的省份,但所学专业相同,巧合的是两人是同年同月同日生,家庭情况也相似,又同时分在一个宿舍,所以,自从车上认识后,两人就有相见恨晚的感觉,开学那几天,他俩就一直形影不离。新生入学教育期间,辅导员介绍学生宿舍内务卫生要求,并要求每个宿舍推荐一名同学担任舍长,主要负责管理、监督本宿舍的卫生情况。小何当时毛遂自荐担任了宿舍舍长,理由是他所在的宿舍室友卫生状况让他很不满意,他决心好好整治,而且保证经过他的整治其宿舍肯定能拿“星级宿舍”奖。

就这样,小何成为该宿舍的第一任舍长。按照他提出的“准军事化”要求,室友各自的物品一定要统一摆放在指定的地点。例如,鞋子要并排放在下铺同学床底,且要求上铺同学放左边,下铺同学放右边,相隔20厘米,每双鞋子都必须与床缘上下成直线;各自书柜里的书籍一定要从大到小摆放整齐……宿舍里的每样东西都要按他的意见摆放,位置不对时他就一定要改过来才行。晚上,他总是要反复整理自己的书柜,时常弄到深夜。小何常常因为反复整理自己的东西而迟到,甚至放弃班集体的活动。他自己觉得没有必要,在心里曾千万次要自己不要这样做,但不整理又很难受,始终控制不了自己,非常痛苦。刚开学那段时间,大家都很配合他的工作,但是,日子久了,大家都觉得他的要求太苛刻、太死板,有些要求不合理,也没必要,纷纷要求罢免他宿舍舍长的职务。

作为好朋友,小山也曾多次与小何交流意见,但却没能使小何发生任何改变。后来,小何听老师和同学说,学校有心理咨询中心,如果遇到心理困惑,可以去咨询。但是一想到“心理咨询”这几个字,他就觉得那是精神病人去的地方,要是被同学知道了,会被同学认为有精神病,拿自己当笑话,不知如何是好。

想一想:

1. 你认为小何的看法对吗?你是怎么看待小何的?

2. 如果你遇到与小何相类似的同学,你将如何帮助他?

3. 组织班级到精神病专科医院参观,听精神科医生有关精神病知识讲座,谈谈你对精神病及精神病患者的认识与态度。

心理测评

心理测试:测测你是否有心理障碍

我们总是担心自己的身体会生病,可是你有没有想过你的心理也可能会生病呢?你是否有心理障碍呢?来测一测就知道了!

本测试共8题,请根据自己的实际情况,选择最符合自己的选项,记下对应分数,最后将分数累加。

测试开始:

1. 当你一个人待在陌生的房间,你会感到恐惧和压抑吗?

a. 经常(+1)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

2. 你晚上总是很久才能入睡,或早上总是很早就醒了。

a. 经常(+1)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

3. 你总是害怕弄脏别的东西,或害怕别的东西弄脏你。

a. 经常(+1)(www.xing528.com)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

4. 每次出门后,你总是担心门没锁或者煤气没关,然后会回去检查。

a. 经常(+1)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

5. 你总是觉得自己的能力比别人高?

a. 经常(+1)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

6. 你的感觉比较灵敏,经常能感知到一些别人无法察觉到的东西。

a. 非常灵敏(+1)

b. 一般灵敏(+2)

c. 一点都不灵敏(+3)

7. 你的家庭生活和谐吗?

a. 一点都不和谐(+1)

b. 偶尔不和谐(+2)

c. 非常和谐(+3)

8. 你曾经有过自杀的念头。

a. 经常(+1)

b. 偶尔(+2)

c. 从不会(+3)

结果分析:

1~8分:你心理障碍较严重。你的压力很大,经常处于神经紧张的状态,平时应该注意自己的心理健康了,你需要的是让自己放松下来,调整好情绪。

9~16分:你有轻微的心理障碍。可能是因为最近发生的一些事件影响了你的情绪,你需要注意的是不要让这种负面情绪恶化,及时恢复过来。

17~24分:你没有什么心理障碍。你的心理比较健康,要继续保持乐观积极的态度呦!

反思与成长

1. 什么是心理咨询?

2. 心理障碍的种类有哪些?

3. 如何矫正心理障碍?

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