【摘要】：第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分，加强校园文化建设，根据自身实际情况开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极健康的文化气息。第二课堂活动与课堂教学是相辅相成的，由于艺术学科的特殊性，课外活动则成了艺术课堂教学的补充和实践。高校节日庆典及校内大型活动的开展主要由高校的文艺骨干参加，得到老师的专业指导，一般代表高校的艺术水平，并能得到较大的资金支持，强化此类艺术活动对第二课堂活动的指引作用。
第二课堂活动是校园文化建设的重要组成部分，加强校园文化建设，根据自身实际情况开展丰富多彩的校园文化活动，营造积极健康的文化气息。“校园文化建设是社会文化的组成部分，改革开放以来，校园文化也以一种更加开放的姿态，一方面积极吸收社会文化的精华，一方面努力将校园文化推向社会”。要重视艺术实践活动，使课堂教学与课外艺术活动紧密结合，将课外活动看作是课堂活动的延续和加深，加强对声乐类社团的扶持与引导，调动学生活动的积极性。第二课堂活动与课堂教学是相辅相成的，由于艺术学科的特殊性，课外活动则成了艺术课堂教学的补充和实践。第一，加大高校组织的大型文艺类活动的引导作用。高校节日庆典及校内大型活动的开展主要由高校的文艺骨干参加，得到老师的专业指导，一般代表高校的艺术水平，并能得到较大的资金支持，强化此类艺术活动对第二课堂活动的指引作用。第二，强调高校声乐类竞赛的示范作用。各类校内及校外文艺类竞赛活动主要是具有一定文艺特长的学生参加，其他学生作为活动的组织者或参与者。这类活动将会涌现出大批的艺术优秀人才和骨干分子，加大对此类活动的宣传会对第二课堂活动起到很大的示范效应。第三，对各种文艺类社团进行帮扶。一般高校都有10～20个声乐类社团。这类社团主要组织一些大众性的文艺普及活动，成员主要由艺术爱好者组成。高校要为这些艺术爱好者的相互学习和交流提供一定的平台，安排艺术老师进行指导，提高学生的声乐实践能力，促进声乐的普及。高校为社团活动提供一定的经费支持，重视社团的发展，帮助它们解决发展中遇到的困难。(www.xing528.com)
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