一、系统简介
随着互联网的深入应用，信息技术推动面向知识社会的创新形态的形成日益受到关注。创新形态的演变也推动了互联网形态、信息通信技术形态的演变。互联网、云计算、大数据等新一代信息技术作为互联网的延伸和发展，在体育场馆信息系统建设中逐渐被应用。
体育项目逐渐向多元化发展，要求体育场馆有更多类型的体育场地，以及更多的体育设施。虽然现在出现越来越多与现代体育精神相贴切的综合性体育馆，但是当今体育场馆的功能和实用性依然不足。此系统是基于PC端，以高校体育场馆的实际需求设计的管理信息系统。不仅要满足高校体育教学服务，从事体育锻炼和开展体育赛事活动，同时逐渐面向社会开放，使体育场馆市场化，成为一种学校和社会共享的公共体育资源。
管理系统的主要功能：对于角色的权限管理，角色包括学校教学的管理员、系统管理员、服务管理员等。依据不同的角色赋予不同的工作权限，权限级别按照学校规定设置；教学计划的场地安排管理，根据学校教学任务分配场馆使用；体育器材管理，包括体育器材从购买到报废的所有处理过程的管理，根据体育器材的不同状态分配给不同的使用角色；会员收费管理，根据场馆的不同，设置对公众的开放状态，同时对予以开放的场馆，学校向公众提供有偿服务，采用会员制的功能服务。系统测评与评估：针对开发完成后以及日常运行过程的测试、性能的维持以及调试等。
二、详细调查
针对设计的系统，前期进行了专家访谈并向学校场馆建设的相关人员以及学生发放了问卷。进行问卷调查的目的是为了收集足够的、真实的和有效的信息为设计此系统服务，为后续的系统模块设计、功能设计提供参考依据。并对高校场馆使用情况进行调查，以便能够适应高校场馆的使用；通过专家访谈，能够更好地了解体育场馆的管理信息系统状况，弥补当前场馆管理的不足，以便优化信息系统。针对学生发放问卷是了解场馆使用对象对管理信息系统的需求情况，提高管理信息系统的接受度，并通过问卷接受建议和相关见解。调查问卷和专家访谈如图9-1和图9-2所示：
图9-1 调查问卷图
图9-2 专家访谈图
三、可行性分析
1.环境可行性
政治环境：《中国教育现代化2035》《教育信息化2.0行动计划》等文件确立了教育信息化在教育现代化进程中的战略地位。“互联网+”深入发展、促进数字经济加快成长，为经济发展提供强大动力，为人民生活带来极大便利。根据2020年政府工作报告，各省将重点建设“新基建”项目，“推动新一代信息技术、大数据、人工智能等新兴产业加快发展”。国内诸多体育场馆在运用“互联网+”模式上进行了尝试和探索。在体制内探索“互联网+”，即通过在体育场馆建立门户网站、APP、收集发布信息、招投标等，提升工作效率，改善服务质量，增加业务范围；在体制内探索“互联网+”，通过APP、020实现场馆的智能化、快捷化、信息化，例如“羽球生活”。该平台实现了移动互联端的球馆场地、教练课程、球会活动的网上订购、线下消费，覆盖了羽毛球生态圈中球馆、教练、球会、赛事等关键环节。
运行的现场环境：本系统面向所有的场馆信息的管理人员，界面简单，采用可视化界面，便捷地进行所有操作。采用PC端单机操作，学校系统联网平台数据共享，前期培训需要时间短，操作简单，实际现场环境可行。(www.xing528.com)
2.技术可行性
①用户对管理系统的要求是单机版。要符合这个条件的话，只需要在开发软件之后将软件安装到使用者的电脑上即可，操作界面可以使用ASP.NET来完成开发工作。
②在保存数据的时候，数据的安全性是最主要的问题，可以通过使用SQL Server 2005来帮助实现。
③在使用ASP.NET来对数据库进行访问有着多种方式，可以在计算机上对相关信息进行修改以及查询。
3.经济可行性
开发此软件不需要大量的经费，个人独立设计，节省费用，同时也可提高个人的实际动手能力。
估算新系统的成本效益分析，其中包括估计项目开发的成本，开发费用和今后的运行、维护费用，估计新系统将获得的效益，估算开发成本是否会高于项目预期的全部经费。没有管理系统或者是优良的系统，会造成很多不必要的浪费。在系统投入后，是一个长期受益的过程，会减少人员在管理场馆时的费用，提高工作效率。所以该系统还可以给高校带来经济上的利用。
4.可行性结论
根据上面可行性分析，企业进行系统开发的条件已成熟，可以立即进行系统开发。
四、项目管理计划
体育场馆信息系统开发过程是根据以下计划表展开进行的，如表9-1所示。
表9-1 项目开发表
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