融合创新：留学规划与升学指导

国内各级教育主管部门为了确保公平、公正，通常要求高中和大学在录取学生的时候以学生考试分数作为标准，严格限制各个学校的自主招生和所谓的特长生加分。这就造成了各个学校都不可避免地把考试成绩作为衡量教育教学水平的最重要的指标之一，并且纳入校长、教师的年终考评甚至与收入挂钩。

反观国外的高中和大学，绝大部分是自主招生，除了参考申请者的国际考试成绩外，还要看其非学术能力（如兴趣志向、领导组织才能等）。为此，还要求申请者提供个人陈述和推荐信，并且可能设置额外的笔试、面试，经过综合考虑后，决定是否录取申请者。

所以开设国际课程的学校，通常要设立一个指导学生进行学术、非学术方面规划和大学申请的部门——升学指导办公室（或类似的名字）。

下面以笔者所在的某国际高中的升学指导工作为例简要介绍。(www.xing528.com)

一般高一新生在入学时，会得到一本《升学指导手册》，学校的升学指导老师会在专门的升学指导课上指导学生逐步消化吸收手册内容，并付诸实施。

在《升学指导手册》的前言部分，赫然有一句：规划未来，事不宜迟！（It is never too early to plan for the future！）其中还写道：“从高中到大学的转换充满了挑战、机会和选择。选择专业和大学、申请和获得大学录取通知书是一个艰难和让人困惑的过程，但只要你努力，必将获得回报。由于选择大学的过程对于每个人都是独特的，因此应该从自我反省开始。你必须多方面地考虑自己：你的目标、优势、弱点和上大学的理由，然后考虑你选择和探索大学的标准和判据。”（The transition from high school to college is filled with challenge，opportunity and decisions.Theprocess of selecting，applying to and gaining admission to college can be difficult and confusing，but it will have its rewards—if you work at it.Since the process of selecting a college is very personal，it begins with self-reflection.You must consider many things about yourself：your goals，strengths，weaknesses，and reasons for going to college.Then，consider the many criteria you will use in choosing which colleges to explore.）

在10年级到12年级（高一到高三）的三年时间里，升学指导老师会根据既定的时间表，持续不断地给予学生如下几个方面的培训、规划和指导。