班会课结束了，已经是晚上22：00，一位女生突然出现在我的办公室，女生叫怡。她一脸焦虑地说：“老师，我需要跟你谈谈。”她突然语出惊人“老师，我觉得我很可能会成为马加爵！”我吃了一惊，轻轻点点头，鼓励她说下去。怡说，她从初中开始，被唯一的好朋友欺骗，从那以后，怡的性情就变了，内心经常有一种极端情绪，真的想杀人！我不清楚来龙去脉，不好也不能马上评价，只能用鼓励理解的语气，来肯定她，安抚她。我听得出，初中那段经历，给怡很大的打击，让她不再相信别人甚至讨厌自己。问题的关键点，似乎就是怡在初中的那段遭遇。到底遇上了什么，让她如此反应？我很想深入询问，但看她的神情，似乎是难以启齿的事情，我怕不小心触碰到她的伤疤，引发剧变，所以没有问。只是肯定她，说她是一位能够像顾城所写的那“一代人”那么坚强——“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明！”这一谈，就谈到23点了，不好再谈，就陪送她回了学生宿舍。事后，先电联了怡的母亲，在交谈中，发现怡妈妈似乎有点偏执，情绪容易紧张。我于是请来怡的父亲，与他当面详谈了解情况。一问之下，才知道，怡在初中其实没有经历多大的事情，只是交了一个有点反叛的女孩，她很欣赏那个女孩，甚至为此还改变自己乖乖女的形象。后来，两人因一件小事闹翻了，怡自己觉得很受伤。我知道内情后，松了一口气，明白怡只是属于过度敏感执著的人，一件小事会经过她心灵的放大，变得严重，变得沉重不堪，却又不愿放下。所以，怡的情况虽然口头上说得严重，但不是一个迫在眉睫的问题，实际是一个长期性的心理问题，是性格问题，不需要采用疾风骤雨的应急方式来解决，也不能用一劳永逸的方法，要做好长期应对、慢效处理的心理准备。(www.xing528.com)
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