火球似的太阳高悬空中,炙烤着大地,地上热浪腾腾扑面而来。如果在水泥地上刷一层面糊糊,定能很快烤成一大块烙饼。知了在树上不停地叫着,炎热、嘈杂,让人觉得心烦意乱。学生们的内心也是一样的,整个课室里都很浮躁,特别是刚上完体育课的他们,更加难以平静跳跃的心。我在讲台上激情洋溢地讲着电路图,Alex带着几个学生在下面开小灶,叽叽喳喳讲个不停,几次提醒都无效。烦躁的我忽然拍案而起,一声大吼勒令那几个讲话的人站起来。Alex一站起来就义愤填膺地说:“不关他们的事,一人做事一人当,是我要和他们说话的,他们是无辜的,要站,老子一个人承担!”听到这话,我更火气,心想这孩子不仅没有意识到自己的错,还在众人面前装老大,于是便大吼道:“谁带头的我一会儿再处理,但是犯了错误就要共同承担责任!你以为你是老大你就能包庇他们?你以为你是老大以后就能养着他们?你有本事就学好点啊!没本事凭什么在这里和我讲价钱!站着,都给我站着!”Alex见我真的火了,也不想和我多顶嘴,但心中对我的愤怒和不满又难以平息,于是,将书推向地面,摔门而去。一场战争,就这样告一段落。
课间,我气得在办公室里徘徊,得知他已经回课室上下一节课后,才慢慢松了一口气。“这孩子怎么这么没心没肺的,枉我还对他这么好,真是白费心思!”我的内心在咆哮。冷静过后,总觉得自己有些不安,毕竟课堂上当着所有孩子的面,对他说的话确实是有些过分了。而且今天Alex的神情有些不妥,发脾气时眼睛里带着一股杀气,这种眼神是我从未见到过的。“Alex他一定是有什么不顺心的事了,先了解一下再说吧。”通过周围同学的了解,得知他今天钱包被偷了,而且手机里的游戏币也在昨夜里因被人盗号而全部用光,在这样的天气里,他的心情必定更加烦躁。原来他上课之所以会说个不停的,是在紧锣密鼓地调查这些事情的线索。我开始有些自责,为何不先问清楚原因,再去批评他呢?但出于老师的尊严,我决定,还是冷却一天,第二天再找他详谈。
夜晚,我还在办公室里工作,突然收到了一条短信:“你算个什么东西!不就是个臭老九吗?黄欢,老子要打死你!”读完这条短信,我的心咯噔一下,虽然难过,但想想自己今天也是做得不对,男孩子年轻气盛,那就先允许他发泄一下吧。半小时过后,也许是因为我没搭理他,他变得更加暴躁,直接打电话过来:“黄欢!我……(粗言),不是要惩罚吗?有本事你过来打我啊,今天老子就把你打死在地上,你看我敢不敢……”我握着手机的那只手在发抖。不是因为害怕,而是因为,Alex他发狂了,这种狂躁让我十分担心,因为我不知道他会做出什么事情来。电话里我毫不作声,任由其发泄,待他发泄完,我只是轻轻地说了一句:“别生气了,先快回家吧。”
挂线后,与Alex的妈妈联系完毕后,开始给Alex发短信:“我知道今天你心里很不舒服,其实我也有错,不应该那样说你,别生气了,我向你道歉。但是你一站起来就和我说那些话,不摆明在搞反抗吗?无论哪个老师听了都会心里不舒服的。钱包的事情解决了吗?没解决,我明天帮你一起解决。快回家吧,挺晚的了。”当确认他已经回家,我才停止给他继续发短信。(www.xing528.com)
第二天,Alex走进了我的办公室,一开始还是不屑的眼神。但当我看见他手上和脸上那些像是未处理过的伤,我紧张地问:“你怎么了?”“打架了,因为那人走路的时候撞到了我。”“你妈没看见?没给你擦药?”“没!”二话没说,拉着他就到了校医室,一边给他处理伤口,一边让他述说丢钱包的事情。当然,几天后,他的钱包也在我的帮助下,找到了去向。那天晚上,他给我发了条短信:“老大,我错了,我不应该对你发脾气,更不应该对你说那些过分的话。我是控制不住自己。下次,我要学会控制好自己的情绪。”
爱是什么,爱是理解的别名。要热爱、教育、帮助每一个孩子。只有共同的观点、思想和志向把师生结合在一起的时候,教师才能成为真正的教育者。
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