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记谱能力的培养指南-西洋管乐教学及演奏理论研究

时间:2023-10-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:听觉记谱法:器乐作为一种听觉艺术,可以通过对不同旋律、和声效果、调性变化、曲式结构等方面的综合音响加以区分,获得准确的听觉印象。

记谱能力的培养指南-西洋管乐教学及演奏理论研究

记谱是器乐学习和演奏过程中的一个重要环节。通过记谱,不仅可以使演奏者从乐谱中“解脱”出来,将更多的注意力集中在手指的准确性、技术的完美性等方面,更重要的是在心理上将演奏者的情感音乐的情绪更好地融为一体,这对培养音乐的感悟力有重要作用。

记谱的过程实质上就是记忆的过程,依据记忆的类型可划分为以下几种。

(1)视觉记谱法:视觉记谱法是最重要、最基础的背谱方法。演奏者将乐谱中的每个音符、各种变化符号,通过不断的观看,都记在脑海里。许多器乐家都能达到将乐谱“默写”出来的程度,甚至在演奏中“看到”乐谱的翻页。此外,还有一种视觉记忆,就是对手指在键盘上弹奏位置连续变化的记忆,这有助于提高记谱的准确度和效率

(2)听觉记谱法:器乐作为一种听觉艺术,可以通过对不同旋律和声效果、调性变化、曲式结构等方面的综合音响加以区分,获得准确的听觉印象。(www.xing528.com)

(3)惯性记谱法:一首作品经过无数次练习,手指也已经从有意识的弹奏到无意识的惯性动作。这种方法是很不稳定的,因为它是建立在长期弹奏的基础上的,如果遇到紧张或是中途停止的意外,就很有可能接不下去,所以只可以将其作为辅助性记谱方法使用。

(4)分析记谱法:这是对乐谱的曲式结构、调性布局、和声排列等多种创作手法的分析,准确透彻地抓住每一个变化的细节,从感性基础的角度记谱。

上述的这几种记谱方法是相互联系、互为补充的。学生不应该孤立地运用某一种,要使每种方法都充分发挥功效。在最初学习中,提倡有意识地记谱,通过不断分析与强化,逐步积累。另外,对弹奏过的乐谱可以釆用间隔性加强记忆的方法,即隔一段时间就进行温习的记忆方法。牢固的记忆是建立在多次反复的记忆中的,对于背熟的乐谱也要经常对照,仔细检查每个细节;对于弹奏过的乐曲,也要隔段时间就拿出来练习,以免忘得一干二净。

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