结构功能主义(structural functionalism)是现代西方社会学理论中的一个重要流派。该流派从结构与功能以及二者的相互联系出发,对有关社会系统的一系列重要理论问题进行了深入分析和广泛探讨。该理论认为,任何社会现象都可被看成是一个系统,一定结构或组织化的形式决定了社会系统各个组成部分功能,并以有序的方式相互关联,对社会整体发挥相应的功能,并通过不断调节、整合,来完善结构达到新平衡。[18]其中关于社会整体的系统分析方法,关于社会结构的基本特征、性质,关于社会系统构成要素的功能发挥等问题的探讨,关于社会系统的整合、均衡、和谐的理论诉求,以及关于文化系统价值导向功能及其对社会调控与变迁的作用等问题的论述,其研究成果对一般社会理论和现代化理论都产生了重要影响。从结构功能主义的发展史来看,孔德和斯宾塞为结构功能主义奠定了思想基础。孔德的贡献在于将社会比作类似于生物有机体的整体,这个整体同它的部分之间具有一种“普遍的和谐”而使得社会在人类所自然拥有的博爱倾向之下,不断孕育、发展和扩充,从而迈向秩序与进步。[19]。斯宾塞则提出了社会宏观结构的总体规模、复杂性和差异性问题,并在区分结构与功能的基础上引入了功能需求概念。[20]。斯宾塞试图以功能需求解读社会结构和解释各种社会组织的存在,给人们以从那些外显可见的功能中去把握社会结构的启示。之后的迪尔凯姆、马林诺夫斯基等人对结构主义理论进行了更为系统的阐述。
到了20世纪40年代开始,美国著名社会学家帕森斯成为结构功能分析学派的最杰出的代表人物。帕森斯是社会行动主义与结构功能主义的奠基者,建构了一整套以结构功能分析为特征的社会理论,因而在建立结构功能主义的系统性理论上做出了巨大贡献。他创建的著名的AGIL理论模型,即将适应(adaptation)、达鹄(goal attainment)、整合(integration)和文化维模(latent pattern maintenance)四项基本功能,分别对应了适应目标、实施目标、整合目标和模式维持目标。作为任何一个社会系统或社会组织正常运作和发展演变的必要条件,他认为,社会是一个具有不同功能的多层次的次系统所形成的一个总系统,四个基本功能次系统本身又都是一个社会系统,每个次系统中又包含着再下一层次的四个次系统。(www.xing528.com)
在帕森斯的均衡模式中,这四个子系统的地位似乎是平等的,它们分别借助货币、权力、义务与影响等媒介所进行的系统间互动与交流造就了社会统一体的稳定与变迁。[21]帕森斯还认为,在构成行动系统的社会系统、行为有机体、人格系统和文化系统四者之间,在构成社会系统的经济系统、政治系统、社会共同体系统和文化模式托管系统四个子系统之间,由于社会互动而存在着“输入—输出”的交换关系,而正是由于这种交换关系,才使得社会秩序得以结构化。所以,结构功能主义理论认为,社会是具有一定结构或组织化形式的系统;构成社会的各个组成部分,以其有序的方式相互关联,并对社会整体发挥相应的功能;社会整体以平衡的状态存在着,其组成部分虽然会发生变化,但经过自我调节整合,仍会趋于新的平衡。[18]这个不断调节不断平衡的过程即是系统完善的过程。本书运用帕森斯的AGIL理论模型来分析青少年应急体育促进系统的结构与功能,通过探讨政府、学校、社会、家庭与青少年个体之间相互作用的协调联动机制,为整合体育教育与应急教育、生命安全教育的功能,促进我国青少年应急体育促进系统的构建提供理论依据。
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