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怪病女孩遭遇危机,感动生死一线的故事

时间:2023-10-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:张诗雨(化名),一个多么美丽而纯洁的名字,一个活泼开朗、正张开双臂去拥抱整个世界的少女,却在她以学年前3名的优异成绩准备报考北大、清华之际,得了一种怪病,无缘无故地向外喷血。这是一种罕见的疾病,女孩危在旦夕。学生代表将那些带着老师、同学、家长深情祝福的捐款交到了张妈妈手中。张诗雨成功地接受了手术,渐渐康复,从此翻开了她人生崭新的一页。

怪病女孩遭遇危机,感动生死一线的故事

生活在幸福中的孩子,也常常睁大眼睛,把目光投向世界。品读社会这本大书,他们渐渐发现,原来并不是每个细节都完美。尽管能力有限,尽管双手还很稚嫩,但这些充满热情的孩子却开始尝试用自己的方式去关爱社会,帮助他人。

张诗雨(化名),一个多么美丽而纯洁的名字,一个活泼开朗、正张开双臂去拥抱整个世界的少女,却在她以学年前3名的优异成绩准备报考北大、清华之际,得了一种怪病,无缘无故地向外喷血。这是一种罕见的疾病,女孩危在旦夕。在报上看到了这个消息,学校的孩子们自发地组织了一次捐款活动。一位同学在日记里写道:“张诗雨是个非常懂事要强的女孩,即使生病也依然坚持上学,用她自己的话说,就是要在自己还行的时候多学一点知识。看到这些,听到这些,我们心中的热血激荡了。一个鲜活靓丽的生命在自然与病魔面前竟是如此脆弱。我们被这一切深深感动了,我们似乎听到死亡的脚步声正在一步步逼近张诗雨。良心和道德告诉我们:面对一个挣扎在死亡线上的同龄少女,绝不能坐视不管!我们要用自己的爱心和力量,为她托起明天的太阳!”

天气骤然变冷,凛冽的寒风刮得人脸上生疼,几个穿着校服的同学,抱着红色的捐款箱,跑来跑去地向路过的师生讲述病危少女的情况,号召大家为她募捐。执着的眼神,热情洋溢的话语,同学和老师都纷纷被打动,慷慨解囊。十元、五十元、一百元……寒风中,孩子们的头发被吹得有些凌乱,脸也冻得通红通红的,但他们的眼睛里却散发出一种异样的光芒,那是一种因为能够用自己的全身心去救助一个素不相识的同龄人而流露出的兴奋和快乐。孩子们在用行动实践着他们的诺言:“感触生命,用爱心创造希望。”

学生代表将那些带着老师、同学、家长深情祝福的捐款交到了张妈妈手中。班主任老师在日志中这样写道:“遭受了一系列的打击,张诗雨的母亲看上去已显得十分疲惫。一看到我们,她的眼圈立刻红了,一时间什么话也说不出来。孩子们十分善解人意,马上迎上去,轻轻搂住她的肩膀。带着鼓励的微笑对她说:‘张妈妈,您别太难过,我们全校的老师同学都会帮您,你们一定能渡过难关,诗雨一定能康复的。’打开同学给张诗雨写的卡片,看着孩子们深情的祝福,这位在生病的女儿面前一直非常坚强的母亲再也忍不住了,一行热泪夺眶而出,同学很懂事地为张妈妈抹去了泪水,我想,作为一位母亲,张诗雨的妈妈在这时候心里是多么欣慰,孩子们一颗颗纯洁的心能带给她多大的力量啊。”

张诗雨成功地接受了手术,渐渐康复,从此翻开了她人生崭新的一页。而参加了这次捐款活动的孩子们,他们青春的记忆中也无疑将留下一抹永恒的亮色。

教会学生用自己的心灵去爱这个世界,让学生关注自己身边的人和事,学会忧他人之忧,这比单纯的说教和灌输要有效得多。(www.xing528.com)

学校的各种爱心活动从不曾间断。还记得志愿团的孩子为西部山区小学募捐了几千本图书,一个个兴高采烈地忙着给书分类、打包,累得满头大汗也顾不上擦;还记得几百个学生在世界残疾人日聚在一起,为聋哑学校的学生迭出上千只纸鹤。太多的小活动,太多的小故事,只要教给学生一双善于发现的眼睛,他们就能用自己的方式去感知世界,只要给他们一个支点,他们就能为那些需要阳光的人们托起一缕阳光。同学们的良知被一点点唤醒。

一位同学写道:“当我真正地看到那些智残儿童时,我的心顿时变得沉甸甸的,仿佛压了块巨石,沉闷得有点喘不过气来。我突然感到自己是那么幸福,作为一个健全人的幸福。智残、身残儿童的比例不算很小。这不更体现了我们这些健康青少年的幸福吗?最幸福最宝贵的东西莫过于拥有一个头脑健康、四肢健全的身体了。我们都拥有了,那么还有什么理由对现实感到种种不满呢?在家中,每当自己的要求得不到满足时,我们也许会十分生气。甚至认为父母不爱我们。天下哪有不爱自己子女的父母呢?包括这些智残儿童,他们的父母也对他们竭尽所爱,从不言放弃。在天伦培智学校里,我发现一个小孩一个人坐在椅子上,对眼前其他小朋友在玩视而不见。于是我走过去,‘小朋友,咱们一块玩吧!’‘不玩!’用那含混不清的口音回答道。我正纳闷间,一位老师走了过来,‘他刚放完寒假回来,又不适应了。在寒假中他爸爸天天背着他下楼去玩’。‘可怜天下父母心。’我听后非常感动。他的父亲知道他有残疾,也知道他的爱的付出可能是得不到回报的,可却深情地竭尽所能地爱着他。由此我想到了自己的父母,想到了他们深爱着我的一幕幕镜头、为我所做出的牺牲及我对他们的态度,我感到惭愧。”

另一位同学写道:“我们认真地倾听聋人学校的老师讲述发生在他们身上那些感人的故事。这些故事或带有丝丝悲伤,或是点点感动,在一次演出中,音乐设备和灯光出了问题,会场一片骚动,而台上的他们却依旧优美地舞动着,镇静地没有丝毫犹豫地舞动着。他们的精神感染了在场的每一个人。所有人都像经过洗礼一样激动地站了起来。他们执着的精神告诉我们:他们在用心感受艺术旋律,体味人生的乐趣。他们是阳光快乐的,和所有孩子一样拥有甜蜜的笑容。他们甜美的笑脸,轻盈的步伐告诉我们:他们是活泼开朗的。他们礼貌的鞠躬、友善的手势告诉我们:他们是懂得感恩的。我们从他们身上体会到了很多,感受到了很多,也学会了很多:学会了感恩,学会了互相理解、尊重,学会了坚强而不是自暴自弃,学会了奋斗,学会了面对困难时应该拥有的信心和微笑。”

还有一位同学写道:“这次活动,使我们知道同在这个天空下,还有许多等待帮助的人。他们由于先天或后天的原因造成了身心的残疾。我们要用真挚的感情分担他们的痛苦,用真切的行动唤醒他们的快乐,用真爱的雨露滋润他们的心灵,让他们感受到社会对他们的关注,人们对他们的关心,让他们体会到幸福与温暖、体贴与关爱。”

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