心灵的教育：舒展生命

尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”“每个人都急于从自己的枷锁中解放出来。”教育帮助人看到一缕光，帮助人实现自身的价值。大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石，教育给人生的定义是文明，生命给灵魂的定义是升华。

人生要从容舒展。人与世界相遇，与世界相识，与众生相聚，在风云际会中走着人生之路。人在生活中都是自己的主人，都在出演自己的剧本，在与世界的互动中创造自己人生的风景，又一路欣赏多姿多彩的风景。正如诗中所言：“你站在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。”

人要生活在当下。只有当下的生活是正在发生着的，是前面生活的延续，是后面生活的序章。只有明白地知道自己想要什么，能做什么，可以做什么，应该做什么；同时又明白地知道自己不能要什么，不能做什么，不可以做什么，不应该做什么，无为而无不为，才能获得生命的从容与舒展。当下（now and here）和无为（effortless），是获得生命实在性和自在性的哲学奥义。(www.xing528.com)

教育要解放天性。人的天性并不全是动物性，是超越动物性之上的、人之为人的本质属性。解放天性，解放的是真实的自我，是帮助每个人成为“自己”，而不是成为别人。在文明里成长的你我他，文明早已经存在于自己的天性中了。人类进化出文明，以联合起来在自然中得以生存，这种进化和创造已经是人的天性的一部分。这就像在地球表面可以看到不同国家、不同区域的划分，但如果往地心的方向下移，就会发现他们都有同一个核心。教育也是这样，千变万化的教育方式最终通往一个核心——解放心灵，舒展生命，让人成为最好的自己。