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爱与智慧:美丽的心灵教育

时间:2023-10-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:爱与智慧的融合,必将谱写最为美丽的教育诗篇;爱与宽容的融合,必将催生最为绚丽的生命之花。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生打同学,便将其制止并叫到校长办公室去。教育要启发良知,启发良知需要智慧,教育的智慧发源于满腔的热爱。教育的智慧发源于生命的激情。另一位美国教师的信念是:“每一个人都有价值,每一个差异的存在都值得庆贺。”无疆的大爱,永远的师魂。

爱与智慧:美丽的心灵教育

爱与智慧的融合,必将谱写最为美丽的教育诗篇;爱与宽容的融合,必将催生最为绚丽的生命之花。

教育的智慧发源于深厚的情怀。陶行知先生当校长的时候,有一天看到一位男生打同学,便将其制止并叫到校长办公室去。陶行知掏出一颗糖给这位同学:“这是奖励你的,因为你比我先到办公室。” 接着他又掏出一颗糖,说:“这也是给你的,我不让你打同学,你立即住手了,说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖,陶先生又说道:“据我了解,你打同学是因为他欺负女生,说明你很有正义感,我再奖励你一颗糖。”这时,男孩感动得哭了,说:“校长,我错了,同学再不对,我也不能采取这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖:“你已认错了,我再奖励你一块。我的糖发完了,我们的谈话也完成了。”

教育要启发良知,启发良知需要智慧,教育的智慧发源于满腔的热爱。怀着对学生、对教育以及对专业的热爱,因为热爱,所以充满激情,富于创造,乐于奉献。对这样的教师而言,每一天都是新的,每一节课都有一种新意。他用生命拥抱事业,热情地迎接每一天的到来;他静下心来教书,潜下心来育人,舍得用功,不计得失,长时努力,甘于奉献。

教育的智慧发源于生命的激情。做一位热情的教师,即使劳累也有激情。学生可以忘记所学的知识,但是永远不会忘记曾经拥有的激情感人的教师。教师必须要有自己的激情,自己的创造,自己的追求。一位同学回忆道:“依稀记得语文老师讲解一篇文言文的时候,讲解过程中因为文中的一句话,自己感动得哭了。十多年过去了,我甚至忘记了是哪篇文言文,但我能明白,我的语文老师是带着深厚情感和责任心帮助我们学习的,我敬重他。”(www.xing528.com)

教育的智慧发源于正确的信念。优秀教师是信念驱动的教师,具有先进的教育理念,正确的教育信念,为信念而工作。美国教师凯伦·道森的信念是:“帮助学生走出迷茫,发现自我。”另一位美国教师的信念是:“每一个人都有价值,每一个差异的存在都值得庆贺。” 优秀教师能够将工作的意义浸融于教育人生之中,对事业具有深刻的体验和感悟;能够以宽厚仁爱的心关怀学生,以高尚的精神引领学生,他的心与学生在一起

无疆的大爱,永远的师魂。爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是神圣。

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