慈祥的智慧：给孩子们的力量

教师的心应该是慈祥的。教师没有了慈祥，教育就没有了温暖。慈祥的心给软弱的孩子以坚强、给自卑的孩子以信心、给无望的孩子以希望，给苦恼的孩子以欢喜，给孤独的孩子以温暖，给不幸的孩子以幸福，给幸福的孩子以激励。

慈祥的教师，以一颗善良的心对待学生，一个眼神、一个微笑、一句话语、一举一动，都能给学生以温暖、以慰藉、以鼓励，都能传达给学生以爱。

一位同学深情地回忆：

随着岁月的推移，淡忘了很多往事，但是翟老师的品格却一直伴随着我成长。现在想来，我已经有四五年的时间没有见过翟老师了。

老师是我高中时候的语文老师，记忆中的翟老师，温和的目光，从容地讲课。老师的语文教学，从不拘囿，也从不泥古。记得高二的时候我的哥哥因病去世了，我们全家都笼罩在万分的悲痛之中，我当时正处在躁动的青春期，心里的痛苦不愿意去直接向别人诉说，只是把那种刻骨的疼痛不停地宣泄在作文中和日记中，每天神思恍惚。当时老师看到我有这些情绪的时候，都在文章的后面给我认真细致地写上他的批阅，有谆谆的教诲，有耐心的劝说，有无微不至的关心……

老师的话语渐渐使我明白了很多的道理，逝去的已经不在，而活着的人们还要继续，年迈的父母需要我赡养，未完成的学业需要我潜心攻读，我慢慢地恢复了平静，开始以一种积极的人生态度对待未来的生活。虽然时间已经过去了将近20年，但是当时老师的一言一语我都铭刻在心，都心存感激。(www.xing528.com)

老师经常和成绩差的学生谈心，交朋友，像师长、像兄弟，上课经常提问他们问题，下课经常关心他们的作业和生活，使这些学生强烈地意识到自己是不会被老师和社会遗忘和抛弃的。这一点是老师的做人原则中非常重要的一点，也是我一直最敬重他的一点。

一个人的一生会遇到许多位老师，但真正能影响他一生、改变他命运的老师却不多，我是幸运的，是老师用他那高尚的人格修养、用他那无私的师爱，改变了我的性格，改变了我生命之舟的航向。在人人忙于追名逐利的今天，我能独守一份心灵的净土，怀有一颗淡泊宁静的心，坦然地面对我周围的世界，无不受到老师的影响。

教师要热情关怀学生，在教书育人的实践中提升自己的德识才学，要以崇高的信念将每一天的生活照亮。

每天多说一句好话，多做一件好事。日行一善，日新其德，愈积愈厚，越来越好，就能汇聚为善德，修炼成一颗珍贵的慈祥之心。