篮球运动是一项集体性、综合性较强的运动。它更加注重团队的配合与协同作战的能力。篮球运动因其简易有趣、组织形式多样性、参与方便、不受年龄限制等特点吸引着众多人的参与。随着现代竞技篮球比赛的快速发展，尤其是奥运会篮球比赛、篮球世界锦标赛等高水平赛事的成功举办与推广，高速的攻防转换、激烈的身体对抗、眼花缭乱的传球等深受世界各地的人们的喜爱。现代篮球已成为世界上单项体育参与人数最多的运动项目之一，是集现代体育、科技、教育、社会于一体的竞技体育，是一门多学科交叉的学科。
（一）篮球运动的起源
1891年，在美国马萨诸塞州斯普林菲尔德基督教青年会国际训练学校（后为春田学院）任教的詹姆斯·奈史密斯博士从当地儿童喜欢用球投向桃子筐的游戏中得到启发，创编了篮球游戏。为了怀念这位篮球运动先驱，国际篮球联合会于1950年将世界男子篮球锦标赛的金杯命名为“奈史密斯杯”。
1904年，在第3届奥林匹克运动会上第一次进行了篮球表演赛。1932年，国际业余篮球联合会宣告成立。1936年第11届奥运会上，男子篮球被列为奥运会正式比赛项目。1976年第21届奥运会上，女子篮球被列为奥运会正式比赛项目。自1992年第25届奥运会开始，职业篮球运动员被允许参加奥运会篮球比赛，美国“梦之队”的参赛使奥运篮坛精彩纷呈。
奥运会篮球比赛、世界篮球锦标赛、美国NBA职业联赛，这三大赛事代表着世界篮球运动的最高水平。
（二）篮球运动在我国的发展
现代篮球运动是1895年由美国基督教青年会的传教士来会理传入我国天津的基督教青年会。1896年，天津基督教青年会举行了我国第一次篮球游戏表演，从此拉开了篮球在我国传播的序幕。
现代篮球在我国的传播受不同时期政治、经济、文化、教育的影响，大致可分为3个时期。
1.传播普及期（1895—1948）
在这个时期，现代篮球运动开始在我国出现，并在一些大城市，如天津、北京、上海等地的基督教青年会和中小学开展起来。1910年第1届全运会，篮球被列为男子表演项目，1914年第2届全运会，男子篮球被列为正式比赛项目。1936年，我国加入了国际篮球联合会，并参加了当年的奥运会篮球比赛。20世纪30年代，篮球运动基本处于停滞状态，在革命根据地，由于边区政府重视体育运动的开展，使得篮球运动有了较强的群众基础。1945年抗日战争胜利后，篮球运动逐渐活跃起来。
2.推广提升期（1949—1995）
1949年中华人民共和国成立后，在党和政府的关怀下，我国篮球运动进入了空前的普及、发展和提高期。1979年国际业余篮球联合会恢复了中国篮球协会在该会的合法席位，为我国篮球运动的发展提供了良好的机遇，我国篮球运动进入最佳的发展时期，我国篮球运动员在世界级及洲际大赛中不断创造佳绩。其中，女篮在1992年第25届奥运会和1994年第12届世界篮球锦标赛获得亚军，男篮在1994年第12届世界篮球锦标赛上第一次进入八强。
3.改革创新期（1996年至今）
1995年，我国篮球在“坚持正确方向，抓住有利时机，继续深化改革，发展体育事业”精神的指导下，坚持“积极稳妥，健康有序”的方针，吸收国外强队的先进经验，扬长避短，形成了一套适合我国篮球运动发展的正确方针。2005年，我国将传统的中国男子篮球甲级联赛改名为中国男子篮球职业联赛（CBA），不但为我国的篮球运动带来了新的生机和活力，而且培养了一批以姚明、王治郅、巴特尔、刘玉栋、易建联等为代表的优秀篮球运动偶像，这对我国篮球运动的发展起到了巨大的推动作用。1998年，中国大学生篮球联赛（CUBA）正式成立，为篮球运动在学生中的普及起到了积极的推动作用。
（三）篮球运动的特点
篮球运动最大的本体运动特点，在于它的运动方式是围绕高空的篮筐和篮球而展开的集体攻守对抗，其活动是围绕如何激励活动者将篮球更快、更准、更多地投进高空篮筐和破坏对手投进高空篮筐而展开。“高”是篮球竞技的运动目标，“准”是篮球运动的目的，由此说明在高速度、高强度的对抗条件下“争高求准”是篮球运动的最大本体特征，具体可反映出以下特点。
1.集体性特点
篮球运动的比赛形式是以两队成员相互协同攻守对抗进行的竞赛过程，只有集整体的智慧和技能协同配合，反映和谐互助的团队精神和协作风格，才能获得最佳成效。
2.对抗性特点(www.xing528.com)
由于篮球运动攻守对抗竞争是在狭小的场地范围内快速、凶悍地近身进行的，获球与反获球、追击与抢夺、限制与反限制，其拼智、拼技、拼体、拼力，不仅要有聪颖的智慧，还要有充沛的体能和顽强的意志与必胜的精神。因此，篮球运动是一项高强度的激烈对抗的项目。
3.转换性特点
快速转换攻守对抗是现代篮球比赛的重要特点。篮球比赛规定，以进攻得分多少来评判比赛的胜负，而进攻又有时间限制，攻后必守，守后必转攻，攻守不断转换，转换又在瞬间，瞬时变化无常，使比赛始终在快速而和谐的高节奏状况下进行，给人以悬念，这不仅给观赏者增添了观赏乐趣，而且使参与者增智养心。
4.时空性特点
篮球比赛是在一定的时间内围绕空间的球和篮展开攻守对抗，因此要求球员在比赛过程中有较强的时间观念和空间意识，并运用智慧以各种形式、方法和手段去争取时间，抢夺空间优势，使比赛更具时空性。
5.技术性特点
随着世界篮球的总体发展趋势，现代篮球对个人能力的要求逐步提高，在“小球时代”广泛运用的今天，在基本功、投篮能力、身体天赋等方面越发凸显的大环境里，我们在训练中应更加注重基本功和细节技术的训练及提升，不会针对某个队员的身材而为他“量身定制”训练方法，现代篮球需要的是技术全面的运动员。
6.增智性特点
现代篮球运动与科学技术的进一步有机融合，加上自身整体的特殊活动形式产生的功效，已成为社会文明进步和人们喜闻乐见的人文景观，它引发种种有趣的竞技史事和人物故事，给人以观赏性，使参与者增智养心，可以成为在不同人群中进行社会性人本教育的直观课程，能达到博知广识的目的。
7.启示、教育性特点
在世界众多的国家与地区，篮球运动不仅是一项开展最广泛、最具群众性和特殊社会影响的体育项目，而且已成为一种全球性的社会文化、体育学科门类和现代人类社会活动。人们通过参与各种篮球竞赛和篮球活动，对自身心理、生理和日常生活修养有所启示，丰富了教育内涵。因此，它对提高社会成员的道德、精神、人格素质、集体主义精神和活跃社会生活、促进社会交往，以及增进国家与民族的自尊、自强都有重要意义，为此，世界各大洲每年都以不同形式组织各种重大的篮球竞赛活动，吸引了数亿万人参与，充分显示了它独特的社会教育价值。
8.综合性特点
篮球运动属综合性体育运动，包含跑、跳、投等身体体能活动，从身体运动的科学内容体系结构而言，呈现多元化趋势，涉及社会学、人文学、军事学、生物学、科技学、管理学，以及体育学、竞技学、教育学等，有利于广大篮球爱好者培养特殊的运动意识、气质、修养、品德、体能、技能和能力，达到健身强体的作用。
9.职业性特点
自20世纪中期在欧美国家率先成立职业篮球俱乐部以来，现代篮球运动随着竞技水平的提高以及赛制和规则的完善、创新，在全球蓬勃发展，使运动员的智能、体能和技战术水平不断提高，对推动篮球职业化进程起到新的催化作用。20世纪80—90年代，篮球职业化如雨后春笋般在美洲、欧洲、大洋洲、亚洲建立起来，特别是国际奥委会同意美国NBA职业队员参加国际大赛后，全球篮球职业化已成为一种时尚的产业化趋势，优秀球队和球星效应的社会商业化价值观发生了新的变化，反映出新世纪篮球运动发展的又一新特点。
10.商业性特点
篮球运动商业化的重要特征是篮球运动组织体制、竞赛赛制和训练管理机制的商业化气息的增浓，以及运动员自由人地位的确立和运动技能能力价值观的变更，俱乐部产权的明晰，独立社会法人代表的重新认识，这一系列的变革一方面促进了世界篮球运动向更高的竞技水平发展，另一方面有力地推动了职业化篮球向商业化、产业化方向发展。这已成为21世纪世界篮球竞技运动发展的总趋势，其社会价值和经济价值必将呈现新的景象。
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