电视专题片解说：要点与技巧

电视专题片解说，即播音员在画面外为电视专题片所作的解说。

电视专题片以真实性为基础，同时制作精细，画面讲究，又有很强的艺术表现力。所以要求解说语言又要具有一定的艺术性。

电视专题片涉及题材广泛：经济、政治、科技、文化、教育、体育、军事、历史、地理、民族、风光，等等，具有政治性、知识性、教育性、服务性、欣赏性。电视专题片还具有内容的专一性、连续性、深入性、针对性和对象的特殊性。主要类型有：政论片、人物片、风光片、科教片等。

电视专题片内容和形式的多样，使得创作手法也呈现多样性。比如，在解说处理上，有叙述讲解、议论说理、描绘抒情等不同表现样式；在人物处理上，有第一、第三人称，有对话式、人称交替式等；在片中要素处理上，有只有画面、音乐，不加解说的，或在画面上只出文字解说词的，或仅有画面、解说，而无音乐、同期声等多种形式。

最常见的电视专题片要素有：画面图像、解说、音乐、音响效果、同期声、字幕等。画面图像是电视专题片的基础。电视画面图像具有直观性。形象感，能诉诸观众以事物发展、变化、运动的视觉形象。解说，一般来说对画面有一定依附性，但又不是对画面图像的简单重复或直白。解说根据特定情景情节对画面进行连接、说明、补充、丰富、烘托、点题、概括、深化，增加或增强画面的内涵意义，与画面配合，共同表现主题。音乐，是指为配合图像和解说的背景音乐，具有陪衬、烘托作用。音响效果，是为营造真实的情景、空间，采集或制造的自然声响，具有渲染气氛的效果，以增强感染力。同期声，是指与拍摄现场同时而来的现场人物语言和自然声响。字幕，以文字形式出现在画面上的解说词，具有提示说明作用。

上述各要素之间的关系，具有相关性和主导性。所谓相关性“是指每一个单独的创作元素都不可能产生整体效应，必须相互依存又相互制约，才可能产生的整体效应”^[10]。所谓主导性“是指根据需要，有的元素处于主要位置上，形成创作的主导关系”^[11]。画面和解说是这些要素中的主体。二者的关系大致呈现为三种形式，即：画面为主，解说为辅；解说为主，画面为辅；画面与解说互为依存。画面为主、解说为辅时，画面内容是表现的主体，解说应围绕画面展开，介绍、补充、说明、完善画面内容。解说者应注意把握“后撤”身份，以更多地将表现力“让位”于画面。解说为主，画面为辅时，画面为解说陪衬，解说单独表现着完整、重要的内容，或讲述一个道理，或阐明一种见解。画面“为解说提供一个环境、创造一种氛围或增加一些形象感和现场感”^[12]。这类解说，应注意把握内容的完整性，表达出内容的深刻性。解说者身份把握应“靠前”，直抒胸臆，加重分量。解说与画面平行发展、互为补充、互为依存时，应注意发挥解说与画面各自的特点和长处。“以画面来反映片子内容中富于形象性的部分，而以解说来反映画面不易反映或抽象性较强的内容，使两者的作用都充分得以发挥，在一定时间内反映出更多的内容，使主题的阐述更加全面、充分、深刻。”^[13]解说者应把握解说与画面的多种关系和作用，当“靠前”，就向前，当“后撤”，就“跟”“让”。这种主导互换关系，有时体现在一部片子中，有时体现在部分段落里，应根据具体情况而定。

电视专题片解说备稿，应注意整体把握，具体落实。

整体把握首先是对各创作元素的特点，对片子的创意、风格基调全面理解，吃透。整体把握还包括对解说词稿件内在关系的综合把握。为与画面配合，解说稿件自身看上去好像零散，语言有时好像“前言不搭后语”。解说者应参照画面，搞清其内容延续、相互联系、逻辑关系。解说者在准备解说词时，应联系画面一起考虑。

具体落实，就是把整体把握的内容都落实到解说词的句段词上。整体把握是具体落实的指导和前提；具体落实使得整体把握的基调得以实现。

电视专题片解说的创作感受应是综合的。要有画面感、音乐感、形象感、节奏感、主次感、整体感。

在具体解说中应把握以下内容：

与片子的内容、风格贴切。要了解片子总的立意、基调和风格，以选择与之适应的基调和语言表达手段、风格。这是从整体把握。如果不能从总体上把握这一点，局部细节表达的技巧再高也没用。所以，要播好解说词，首先要吃透编导的创作本意，从整体上、根本上把握。(www.xing528.com)

与画面的情绪气氛相和谐。解说语言的情绪，应与画面表现的情绪和谐，才能使整个片子显得和谐统一。比如一部介绍伦敦的风光片，画面上表现的是轻松闲适的城市风光，解说语言的情绪就不必过于紧张、浓重，而应是轻松自然的。当然，与画面的情绪气氛和谐，还应是整体上的和谐。

与镜头的运动方式、景别、场景相适应。电视图像由一个个、一组组画面组成。它由推、拉、摇、移、跟等不同镜头运动方式，远、中、近、特写等不同景别，仰、俯等不同角度、内容，不同场景等拍摄而成。这些手段的变化都体现着不同的含义和情感，解说者应以不同的语言变化与之相适应。或远景以显宽阔，或中景以示平常，或特写以表突出，或仰拍表现高大、为了赞扬，或俯摄制造低矮、体现批评等。镜头运动节奏的疾缓、画面变换的快慢都表现着一定的情绪，解说者的情绪和解说词的表达都要与之相适应。当然，适应也不是每个镜头都要一一对应，而是在重点、片子着意表现的地方细致把握。

与画面的段落、位置相吻合。这就需要记住画面上的景物、形象，记住画面变换的各个点，以使解说词内容与画面上的形象对应。比如电视专题片《远征南极》中描写企鹅岛的情景：当画面形象是“两只企鹅在一起”时，就应对上解说词：“小夫妻又见面了，见面之前总要打扮一番”；当画面形象是“一只企鹅用嘴梳理背后的黑色羽毛”时，就应对上解说词：“先整整燕尾服”；当画面形象是“一只企鹅用嘴擦擦脚蹼”时，就应对上解说词：“再擦擦皮鞋”；当画面形象是“一只企鹅抖抖身上的水”时，就应对上解说词：“再酝酿一下感情”；当画面形象是“两只企鹅并排朝天鸣叫”时，就应对上解说词：“多么和谐的一对”。上面这组解说词应该和画面形象严格对位，不然就表现不出妙趣横生的情感。此间为与形象动作严格对应，解说词字多时要加快语速，字少时，可放慢语速。

与音乐的情绪、节奏相吻合。在注意与镜头画面形象配合的同时，解说还要根据音乐的形象感、节奏感体现出音乐的表情性，创造出一种意境。注意与音响效果、同期声相协调，以增强其表达的现场感、真实性。

电视专题片解说的语言应注意朴实、自然、流畅。在吐字发声方面的特点一般表现为：用声音量不大，小而实，以收为主；咬字，幅度适中；出字，灵活、集中，不弹跳吐字，唇舌滑动多取小动程。吐字发声不夸张，是有控制的自如状态。从语流形态上看，语流畅达、连贯，有明显的推进感。在声情表现方面，因为有画面等辅助手段，所以不宜过，应求适中。

解说要根据片子的不同类型风格，或一部片子内容的发展变化，在以解说为主的基础上，采用讲解、朗诵、播读等不同的语言样式，以及叙述、议论、抒情、描绘等不同的表现手法。政论片，往往是对政治、经济、军事、文化、外交等某一现象、热点问题进行探讨。创作者观点明确，画面多为相应内容的形象展示，解说多为片子主导。解说应体现出哲理、思辨性和较强的逻辑力量，解说的语言样式以“议论型”为主。人物片，以各行各业有代表性的人物为反映对象，其语言样式应以“叙说型”为主。风光片，往往是对某一地域的风土人物、名胜古迹给予展现，语言表达样式应以“抒情型”为主；科教片，介绍科技、文化、卫生等各方面知识，语言表达样式以“讲解型”为主；体育片，可用“明快、参与型”的语言风格；儿童片，可用“活泼、诱导型”的语言风格。

在电视专题片解说中，还应注意运用各种要素的相互配合，构造美的意境。比如播电视片《春江花月夜》，随着乐曲声起，画面上出现了陈爱莲扮演的一个古代少女，双手各拿着一把半月形羽扇，掩面起舞。有三句画外音：“扇子如花开时的喜悦；扇子如浮云掩月时的含羞；扇子如夜莺飞翔时的轻快颤动……”此时语言表达应注意同画面配合：第一句，在两面扇子打开时说；第二句，在扇子合起来时说；第三句，在扇子轻轻抖动时说。每句话都尽量压在一个完整的乐句上。发声时可贴近话筒，气息和音量控制要匀要细，听起来像是悄悄地看着花开、云游、鸟儿抖翅，语言、画面、音乐交相辉映，共同创造出完美的意境。

有时由于某些客观条件限制，人物同期声不能用或不便用，播音员常常要给电视片中人物配音。给人物配音，就是要根据画面提供的人物的身份、性格、思想感情，塑造出符合人物的声音形象，语言要性格化，使人听起来真实、贴切，便于了解人物的内心世界。

首先，要把握人物的性格和思想。中央电视台原播音员李娟在《世界各地》节目中，曾为《黑猩猩和女科学家》配音。她在以第一人称给女科学家配音时，通过大量资料的分析研究来把握人物的性格和思想：珍妮是一位献身科学、勇于探险的女科学家，她只身来到遥远荒凉的坦桑尼亚丛林考察，她的性格是倔强的，而她又是一位毕业不久的女大学生，外柔内刚。她对她的研究对象黑猩猩耐心得像对小弟弟。她有时还有点调皮。在配音时，李娟牢牢把握住珍妮的性格特征：勇敢、倔强、富于理想、柔中有刚。

其次，运用语言技巧表现人物的性格和思想。《黑猩猩和女科学家》中的珍妮在小溪边洗头时有这样一段内心独白：“人们常常问我，是否思念家里舒适的生活条件？的确，有时我想听听优美的音乐，享受一下阅读文学作品的乐趣。但是坦白地说，除此之外，我在这片原始森林里确实感到很痛快，住着简陋的帐篷，在可爱的小溪中洗澡，中午的炎热，倾盆大雨，有时甚至有讨嫌的小虫，它们都是森林生活的一部分，这是我一直盼望的生活。”这段独白中，头两句讲的是人之常情，播音员在配音时，用声较为柔和、甜美，表现了姑娘温柔的内心。从“但是坦白地说”到“感到很痛快”，播音员语气一转，用近似男孩子的豪放、爽朗的口吻，表现珍妮性格的另一面，也是主要方面——倔强。再下面，“帐篷”“小溪”“炎热”“大雨”“小虫”，都是她所热爱的，这时播音员的语气是明快、坚定的。透出欣喜的感情，在短句之间“一顿、一跳”地运用，稍稍带有一点调皮的味道，以表现她热爱生活、热爱大自然、勇于探险、以苦为乐的思想和性格。在给画面人物配音时，要注意“对口形”，即播音员的话和画面人物的口形变化要一致。这里重点应抓住语句的开头和结尾应和人物的开口闭口一致，语句中间的口形变化不一定面面俱到。配音时，要依人物口形变化时间的长短，放慢或加快配音语言的速度。当画面人物说话时间过长，而台词长度又不够时，可适当加强语气词、连词，以拉长配音中句子的长度。