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甘肃古琴艺术教学实践成果

时间:2023-10-22 理论教育 版权反馈
【摘要】:自蝶菴有《琴声十六则》,其言皆法,无所谓品。嘉庆戊午,当涂黄左田钺,为六安山长,善书画,仿司空《诗品》曾为《画品》。六安杨召林景,曾更仿左田之《画品》而为《书品》。锦弹琴有年,无所心得,以课儿为业,偶阅两先生大作,谬为《琴品二十四章》。专言琴之理趣,蠡测之见,恐未得其当耳。小霞张云锦自志于友石斋。轻灵指法之难,轻灵为最。活动腕有百钧,机无留停。淡逸云从岫出,气象卷舒。察乎迹象,势甚轩昂。

甘肃古琴艺术教学实践成果

琴学之失传焉久矣,自两汉以还,岂无精者。自蝶菴有《琴声十六则》,其言皆法,无所谓品。嘉庆戊午,当涂黄左田钺,为六安山长,善书画,仿司空诗品》曾为《画品》。六安杨召林景,曾更仿左田之《画品》而为《书品》。锦弹琴有年,无所心得,以课儿为业,偶阅两先生大作,谬为《琴品二十四章》。专言琴之理趣,蠡测之见,恐未得其当耳。小霞张云锦自志于友石斋。

轻 灵

指法之难,轻灵为最。意居指先,妙在弦外。音暗不明,如浮春霭。水波清幽,天开古桧。坚尔一声,悦心爽籁。雅趣虽多,为在心会。

松 秀

依依者柳,灼灼其华。秀如桃李,松如蒹葭。神妙婉转,流水天涯。如珠走盘,如锥画沙。风和意畅,玉树兰芽。升堂入室,可望伯牙。

劲 健

大雅是作,洁气内充。如天行健,落落劲雄。响如金石,细如和风。包罗万象,妙在其中。滞气是敛,造化不同。持之愈久,至理可穷。

活 动

腕有百钧,机无留停。意在高古,尤贵性灵。丸珠婉转,流水可听。如风发发,落雁沙汀。堤边柳絮,波面浮萍。可以意会,有象无形。

高 雅

古于高似,实与古异。高以调裁,雅以韵致。读圣贤书,道悟洙泗。三籁无声,别有天地。羲皇上人,能知其意。既得于心,谁泄其秘。

韵 洁

不在多,洁不因少。诚斋是言,尤贵先晓。务简去繁,欲清莫挠。心中平平,指下了了。愈妙愈微,游天之表。夫何似之,鸣如凤鸟。

清 旷

皓月皎洁,清光大来。飞香在抱,爽气盈怀。丹霄鸣鹤,雪岭孤梅。奇花地僻,妙境天开。绝无俗韵,岂若凡才。令人骨冷,幽然仙哉。

凝 静

虚怀天寂,妙在神凝。秋潭独鹤,溟海飞鹏。烟消雾结,霞蔚云兴。如金井露,如玉壶冰。机泯不动,自有准绳。脱然而得,午夜红灯。

幽 沉

纤尘不染,绿荷当秋。皓月郎朗,碧潭悠悠。如逢佳士,乘猗兰舟。风度盎溢,神注于幽。沉如花落,明如水流。徒悦人耳,广招众羞。

奇 妙

音之奇特,在吟逗间。收得众妙,细屑尽删。千岩竞秀,万壑新颜。极其神异,高不可攀。洞天清趣,蓬莱云山。造彼理经,定渡玄关

古 峭

响音金钟,三代造建。调古非时,精神独键。天地遗音,羲皇素绻。异色异香,不枝不蔓。歌乃南风,兰馨九畹。幽谷深山,大纯所愿。

淡 逸

云从岫出,气象卷舒。风来不速,月爱厥初。篱边秋菊,姿致淡如。偶然竹雨,逸韵徐徐。松涛涧滴,既清且虚。不矜不躁,习染涤除。(www.xing528.com)

得 中

空谷妙音,真然大好。得正去偏,倚中守道。柔媚不存,重浊尽扫。天地希声,出之怀抱。气质浮躁,终非其宝。情绪幽微,不可草草。

协 和

浑合无迹,如闻舜韶。金声松韵,天籁洞箫。神闲气逸,风雨飘摇。即之不见,听之已遥。得因心会,失乃意骄。如烹五味,法以当调。

流 利

神凝似水,指无滞机。崩崖瀑布,掠水燕飞。快如并剪,爽如笔挥。桐间露落,岭上霞晖。行云流水,雾结烟归。急而不乱,是得声希。

顿 挫

宛如舞剑,低昂抑扬。悟其顿挫,曲折为良。龙飞凤翥,鹭序雁行。徐而以永,音贵其长。清钟午夜,余音绕梁。穷机按律,如鼓笙簧。

超 迈

万壑松声,谁能觉悟。古岸奇花,江田一鹭。旨趣超凡,质如大素。无心廊庙,有山林慕。静坐沉思,若忘世故。深涧投竿,寻桃源路。

自 然

峩冠大带,卓尔鸿儒。化工在我,自有楷模。石崖流水,盘内走珠。书宗草圣,理说唐虞。天青日白,不差厘铢。自然如妙,谁笑如愚。

苍 润

既臻妙化,目极大荒。神和是润,气浩则苍。衣沾田雨,鬓染飞霜。察乎迹象,势甚轩昂。石崖叠翠,鸣凤翱翔。松阴华顶,风韵长长。

飘 洒

春风沂水,钓月咏花。琴弹焦尾,诗说陶家。毫无世故,岂有津涯。茅亭水榭,芝蔼花葩。如闻仙乐,口吐彩霞。天风浩浩,不类声华。

含 蓄

不为古泥,空虚是妙。大德内含,不求有辉。剑处匣中,光芒外照。莘野之耕,渭滨之钓。琴号无法,独弹古调。若露微芒,为人所笑。

淋 漓

不求小巧,亦不从时。苍松翠柏,绝世幽姿。淋漓渗沃,不蔓不枝。蜻蜓点水,凤凰来仪。高山流水,没字之碑。知音千古,唯有子期。

浑 圆

悠悠碧落,浩浩苍天。有仪可象,无方不圆。云中白鹤,石上清泉。气光是裕,浑则神全。和光融霭,珠柱绵联。欲造清洁,朗润为先。

俊 爽

真人鹤氅,神采依稀。枯藤倒挂,造化亦奇。山间新月,满座光辉。气和韵古,理正妙归。名花正放,丹凤朝飞。一尘不染,自有玄机。

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