创建创客培养联盟，促进创新型人才培养

建设有中职、高职、本科、研究院所、企业参加的创客培养联盟，围绕创客培养这一中心任务进行研究与实践。参加各方利用这个平台，共享经验、共享信息、共享资源，相互学习、相互帮助、相互带动，真诚交流合作，实现共同发展。聚焦创客教育和创客理念改造教育等核心专题开展研究，尽快形成一批研究成果，对高职院校创客教育起到引领和指导作用。创客培养联盟要为高职院校创客教育发展服务，要为师生共同成长服务，要为创新型人才培养服务。

1.创建创客教育研究高台

每年提出一批研究课题，组织院校协同研究，推出有高职特色的创客教育研究项目。定期组织院校创客教育论文的交流与评比，取长补短，共同推进创客教育研究。

2.提供创客教育交流讲台

举办创客文化节，举办主题论坛、创客大赛和创客节等一系列活动，吸引师生参与创客活动，激发学生参与热情。定期举办学会年度交流会和学术年会，为师生提供创客教育经验交流的机会。组织联盟单位开展创客科普活动，使创客活动走进生活。开展创客进社区活动，进行交流分享、产品展示和创意实践。鼓励校企举办创客成果展、创客项目路演和创客跳蚤市场等形式多样的公益活动，推动创客与投资人对接，发掘优秀的创客人才和创新创业项目，促进优秀创意的成果转化。

3.打造创客人才成长舞台(www.xing528.com)

鼓励资深创客、知名创客，以及有丰富经验的企业家和技术专家担任志愿创客导师，为创客提供创新指导和创业辅导，以形成创客、创业导师、企业家以及技术专家的互动机制。建立创客人才联盟，将有志于创客教育的师生紧密联系起来，共同学习，共同研讨，共同创造。

4.搭建创客教育服务平台

推动开源软硬件研发，提供种类丰富、功能强大的模块化开发工具、开发设备，使创客能根据创意设计简单快速地开发出产品原型。推动高职院校、科研院所、高新技术企业开放大型科学仪器，促进仪器设备、科学文献和科学数据等科技资源的共享。鼓励委员单位开放服务器资源，为创客提供软件、云计算及云存储支持。建设联盟会员微信公众号，及时发布相关信息。

创客培养联盟以“引导产业发展、推动技术创新”为宗旨，坚持面向市场、平等自愿、风险共担、利益共享的原则，构建官产学结合的技术创新体系。

高校在开展创业教育过程中，应积极联系与大学生就业创业教育相关的行业联盟组织，组建有相关行业联盟参与的就业创业咨询委员会，充分发挥行业联盟在创业项目中资金技术、设计开发、团队组建、评估优化、孵化生产等环节的专业优势。组织举办各类创业项目对接洽谈会，对优秀的大学生创业项目给予重点扶持与投资，帮助大学生实现项目与投资的成功对接。