学术论文组成部分:3个要点

（1）标题

标题又称为“题目”，是论文的重要组成部分，有的标题还包括副标题或引题。和我们读报时先看标题一样，读者和审稿人读论文时首先查看的也是标题。标题的好坏直接影响人们对该论文的第一印象。最佳标题是用最少的术语准确描述论文的内容，具体要求如下。

①准确得体。要求论文标题能准确表达论文内容，恰当反映所研究的范围和深度。标题要紧扣论文内容，或论文内容与标题要互相匹配，即题要扣文，文也要扣题。这是撰写论文的基本准则。

②简短精练。标题的字数要少，用词需要精选。至于多少字算是合乎要求，并无统一的硬性规定，一般希望一篇论文的标题不要超出20个字。不过，不能由于一味追求字数少而影响对内容的恰当反映，有时宁可多用几个字，也要力求表达明确。

③外延和内涵要恰如其分。外延和内涵属于形式逻辑中的概念。所谓外延，是指一个概念所反映的每一个对象；而所谓内涵，则是指对每一个概念对象特有属性的反映。

④醒目。论文标题虽然居于整篇论文的醒目位置，但标题内容醒目也是十分重要的。标题是否醒目，其产生的效果相差甚远。

（2）摘要

摘要是对论文内容的概括，是以提供文献内容梗概为目的，简明扼要、正确地记述文献重要内容的短文。摘要可以用于报道论文信息，也可以用于电子文献检索，读者即使不阅读全文，也可以快速了解文章阐述的主要内容。

摘要与论文的主体一样，主要由以下四个部分组成。①存在的问题和研究的主要目的；②实验设计与方法；③获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；④结论或结果的意义。

摘要的书写要求分以下两个部分。

①写作要求

a.摘要为论文的高度浓缩，应字字推敲，确保准确、简洁地表述出论文的主要目的、方法和结果。

b.摘要是一种概述，应简短精练，内容明确、完整。

c.摘要只是文字描述，不应包含任何形式的说明，应尽量避免使用特殊符号。

d.使用关键词，方便读者在线上数据库中筛选到对应论文。

②内容要求

a.确定论文的目的。例如，你为什么要做这个研究？这个研究为什么重要？

b.解释可能出现的问题。例如，你的研究范围是什么？你的研究更好地解决了哪个问题？你的主要观点是什么？

c.解释研究方法。详述研究中的方法和其中的变量，罗列证据，最后描述结论。

d.描述结果和结论。例如，你的研究成果是什么？从研究中你得到了什么结论？这个结论有什么意义？这个结论是特殊性还是普遍性的？

（3）关键词

关键词特指媒体在制作索引时所用到的词。读者检索时，搜索引擎利用标题、摘要和关键词决定是否向读者展示此篇论文。若作者发表时不标注关键词，则数据库无法收录此文章，读者便无法检索。因此，关键词的恰当程度关系到该论文的检索命中率。

关键词是摘要内容的浓缩，是反映论文主题内容最重要的词。

关键词的遴选，主要是从标题、摘要、结论中精选与研究关系最密切的、可以描述研究目标的词，并确保通过此词可以检索到相似主题的文章。

（4）引言

引言是一篇论文的开场白，写在正文之前。其作用是向读者揭示论文的主题、目的和总纲，便于读者了解该论文所论述内容的来龙去脉。引言中的初步介绍更便于读者阅读该文，引导读者更好地体会该科学成果。

引言以简短的篇幅介绍论文的写作背景和目的，提出研究的现实情况以及相关领域内前人所做的研究，说明本研究与当前工作的关系、当前的研究热点、存在的问题及作者的工作意义，引出本文的主题。优秀的引言能为全文奠定良好的基调，吸引读者兴趣，正确传达总论点。

引言写作应包含以下几点。

①课题提出的背景。

②前人研究的经过、成果、目前的问题和评价。

③做这项研究的原因，介绍课题性质和重要性，突出需要解决的问题。

④研究中采用的方法、研究的新发现和意义。

引言写作时，应注意以下几点。

①言简意赅，条理清晰地表述研究课题的来龙去脉和研究结果。

②准确、清楚、简洁地指出问题的本质和范围，对研究背景的阐述要简繁适度。

③概括总结该领域过去和现在的状况，并用最相关的文献指引读者对本文产生兴趣。

④采用适当的方法强调作者在本次研究中最重要的发现或贡献。

（5）实验材料和方法

实验材料和实验方法的描述是十分重要的，它是保证他人可以重复实验结果的关键，应包含以下部分。

①实验材料

a.实验对象。实验对象一般是人、动物、植物、培养的组织或细胞等。要准确描述它们的基本信息。临床研究要获得患者知情同意；动物实验符合研究单位的动物管理和动物实验章程等。

b.实验试剂。商业化的实验试剂应标明来源；非商业化的试剂应精确到试剂获得地址。

c.实验设备。要对使用的仪器型号、生产厂家、实验用途做详细说明，使用时的必要步骤不可省略，尤其是可能对实验结果造成特定影响的操作必须详细说明。

②实验过程

实验过程描述要详略得当，重点突出。实验过程描述遵循的原则是给出足够的细节信息，使同行能进行重复实验。若方法未曾发表，应提供所有必要的细节；而当此方法已经公开报道过，引用相关文献即可。

叙述时，只叙述必要的、关键的步骤，并说明与一般实验不同的方法，从而使研究成果的规律性更加鲜明。

③结果的统计处理

实验结果需要统计处理时，需要提供足够的信息，如实验重复次数、均值、标准差、统计方法、p值等。统计中，需要避免以下错误。

a.统计方法描述不清，结论不科学，如仅经统计学处理便得出结论。

b.统计方法应用不正确。例如，t检验用于多组资料对比，成组t检验与配对t检验错用错误的统计学方法，必然导致错误的结论。

（6）研究结果

研究结果是一篇论文的核心，标志着论文的学术水平或创新程度，是论文的主体部分。

研究结果的总体要求是实事求是、客观真实、准确地用说明性材料描述主要成果或发现。文字描述要合乎逻辑，层次分明，简练可读。

研究结果写作时，有以下一些要求。

①言简意赅。要高度概括和提炼实验或观察结果，不能简单地将实验记录数据和观察到的事实堆积到论文中，尤其要突出有科学意义和具有代表性的数据。

②避免重复。结果部分只描述结果，不做解释（在讨论部分进行解释）。

③客观评价结果。对每个观察结果的评价，一般由简述实验（不含方法）、报告主要结果（包括预期结果和阴性结果）、典型实例、最佳案例这几个部分组成。

④表达重点。研究结果是表达作者思想观点的最重要的部分，为表达清楚，多数研究结果必须分成若干个层次来写。可分成若干个自然段或是小标题，但层次要明确，从简单到复杂，从最重要到最不重要。

⑤数据表达时，可采用文字与图表相结合的形式，因为图表在展示数据时更直观。(www.xing528.com)

（7）图和表

文字虽然是论文表述的主要手段，但在结果表达方面，使用图和表更具直观性，且简单明了，避免了冗长的叙述。

①插图

插图的使用应当遵循以下要求。

a.图应有自明性，即指看图、图解和图例，便可理解图意。

b.补充而不是重复文字的描述。

c.简明，省略不必要的细节。

d.有图序和图题。即使一篇文章仅有一张插图，也应用图序。图题应当简短、准确。

e.线条图的线条要清晰，粗细均匀，比例适当。

f.照片图应图像清晰，层次分明，反差适度。

g.在同一篇文章中，同一性质插图的字体、字号、线条粗细、单位符号等要相同。

插图有以下几种类型。

a.线形图。用于说明两个变量之间的定量关系和趋势，如用于表示体重与年龄之间的关系。

b.直方图。当自变量为分类数据时，可以选用直方图来说明自变量的关联。直方图主要用于揭示变化幅度，例如不同用药量对某一指标的影响。

c.饼图。用来显示各个成分的比例关系的统计图。

②表格

表格的使用应当遵循以下要求。

a.表格的设计应当科学、明确、简洁、重点突出、表达规范。表格应按其在正文中的顺序标号，序号以阿拉伯数字表示。

b.表格中的缩略词和符号需与正文中一致。

c.表格内同栏数字必须对齐。

d.表格中参数应标明量和单位的符号。

e.表格内同一栏数据应使用相同的小数位数。

③图解

a.图解中不应该包含方法细节。

b.图中未能表达但又必须表达的信息应在图解中说明，如需要解释的度量单位、符号、缩略语等。

c.要对图片中出现的箭头、符号、数字、字母进行方向、位置的明确说明。

（8）讨论

讨论是一篇文章的精华之处，也是最难写的部分。讨论之所以难写，是因为讨论部分最能反映作者对某个学术问题理解的深度和广度。讨论部分的主要内容有以下几点。

①概述最重要的结果。例如，研究结果有什么意义？数据是否符合假设？如果不是，为什么？

②对结果提出解释、说明、猜测。

③说明研究的局限性。例如，研究有什么局限？这些限制对研究结果有什么影响？有什么进一步的实验要进行？什么补充实验能使结果更加明确？

④指出结果的理论意义和实际价值。讨论部分的重点在于对研究结果的解释和推断，并说明研究结果支持或反对某个观点，或是提出了新的问题和观点。因此，讨论要尽量直接、明确地做出完整的解释。每个结论都要有证据，并聚焦在结果上。

同时，应避免出现以下问题。

①没有深入讨论问题。写好讨论，首先要选择合适的结果进行深入讨论。一般来说，体现实验独特性的结果是应该重点讨论的问题，而其中与他人实验没有显著差异的结果可一笔带过。

②结果和讨论没有一一对应，甚至出现讨论的内容可以推出与实验相反的结论。

③讨论时没有引用相关文献，未对他人工作进行论述。作者没有意识到比较类似工作的重要性，或是少数作者故意不引用，以凸显自己研究的“新颖”和“价值”。

④引用文献后没有结合自身研究进行讨论。作者虽然引用了类似工作的文献，但是并未将他人的结果与自己的成果放在一起比较讨论，致使读者缺乏对该研究的了解。

⑤简单重复引言的内容。讨论虽然与引言中援引的问题或假说有联系，但是讨论不是引言的简单重复，而是引言中重点部分的深度展开。

⑥讨论中不需要重复结论部分的内容。

⑦夸大研究结果的重要性。我们都希望自己的研究是贡献重大、被引次数多的，但是对重要性的莫须有夸大会使读者反感。

⑧跑题。在讨论中加入离题的内容会使读者分心、困惑，稀释研究中的真实信息。

⑨指责其他研究。即使自身的研究与他人的研究存在一定的矛盾，也要以专业的方式解决，而不是在讨论里攻击他人。

（9）结论

结论又称为结束语，是整个课题研究的总结。在结论写作中，不能以研究结果代替结论。结果是结论的前提和基础，而结论是结果的归宿和发展。评判文章质量高低的一项重要因素就是结论是否完美。结论的写作应包括结果要点和理论意义两个方面。结论的写作要求主要有以下几点。

①概括准确，措辞严谨，即准确、完整地概括文中创新的内容。

②明确具体，简短精练。结论应提供明确、具体的定性与定量信息，对要点进行具体描述。

③综合分析，客观评估。避免以假设来“证明”假设，并进行循环推论。

④结论要恰如其分，确保是对全文，而不是其中某一点的总结。

（10）参考文献

参考文献是指为撰写论文而引用的有关图书和期刊资料。在学术论文的写作中，经常引用或参考其他学者专家的理念或话语。因此，在论文之中，凡是引用其他报告、论文等文献中的观点、数据、材料、成果等，除了教科书上公认的知识，即使是作者以往的工作，只要不是自己现在的工作，都要列出文献的完整出处。

参考文献的目的是便于读者查阅原始资料，供自己研究参考。同时应该注意的是，未详细阅读过的，不能列为参考文献。

收录参考文献时，应注意以下几点。

①引用原始文献，不要二次引用。

②格式与投稿期刊的要求一致。

③不遗漏重要的参考文献。

④引用时，不完全依赖综述。

⑤尽量引用原创者的文献。