1.注重重点、难点的把握
紧跟重点、难点、疑点和考点，选择解题方法典型的、知识点覆盖面广的、题目严谨的习题。此外要结合学生的薄弱环节来选择习题，对学生进行有导向性的教学。如《轴对称复习题》案例中，选取了关于“垂直平分定理”的证明题，这既是教学重点，也是学生需要突破的难点。通过这节微课的讲解，学生对这一类题型有了较深刻的认识。
2.注重题面的解析
解读题面是破题的关键。要明确题目考察的知识点、已知条件，以及已知条件与问题之间的联系。最好能同时教给学生一些解读题面的方法，这也是习题型微课的最终目的。
如微课《轴对称复习题》特别标记了已知条件，并从问题出发，从不同的角度解读题面，引出三种解题方法，同时教会学生如何破题，培养数学思维。
图8-7 微课《轴对称复习题》对题面的解析
3.注重讲解过程的分析(www.xing528.com)
设计习题的讲解时，要注意原理的阐明、解题过程与思路的分析、解题方法及其适用范围的总结。无论是哪个学科，解题思路都格外重要。但不同学科、不同题型之间存在较大的差异性，因此在习题型微课中，应特别注重结合学科特点与题型来讲解习题。
4.注重解题方法的归纳
俗话说：“授之以鱼，不如授之以渔”，教会学生解题的方法是习题型微课的终极目标和最理想的状态。因此习题型微课中解题方法的归纳是提高微课质量、提高知识传递效率、聚焦知识点的重要环节。如微课《轴对称复习题》中总结和归纳了证明垂直平分的一般方法，强调了“转化”的思想，并提炼了数形结合的数学思维。
5.注重趣味性和生动性的设计
解答习题是对知识的最低层次的应用，通过不断重复练习以达到巩固知识、锻炼思维能力的目的，一般情况下比较枯燥，因此增加微课的趣味性和生动性就显得尤为重要。习题型微课的趣味性包括了题目本身的趣味性和讲解过程的趣味性。如微课《有趣的倒水问题》，选取了比较有趣味性的倒水问题进行讲解，激发了学生学习的兴趣。
图8-8 微课《有趣的倒水问题》
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