早在古代,我国就有出国访学、游学、外国人来中留学的传统。清朝末年民国初期,中国各地涌现出留学热潮,苏南各大家族如无锡荣氏、苏州潘氏纷纷送子女出国留洋。如无锡荣氏家族作为近代中国著名实业大家,子女多有留洋经历。他们在国外接触到了先进思想,学习最前沿的技术,回国后促进家族企业进一步发展壮大。荣德生就在晚年回忆道:“余家有七儿、九女及二房两孙在美留学。”
新中国成立后,随着改革开放和社会主义市场经济体制的建立,世界各国与中国在各个领域的交流与合作越来越广泛,国际基础教育交流与合作也日益频繁。教育应面向现代化、面向世界、面向未来。汤有祥是少有的对教育发展趋势具有敏锐洞察力的教育家。他适时提出了“面向市场,面向世界”的发展思路,不仅适应国内市场需求,还将目光聚焦国际市场,着手培养国际化、外向型的人才。2000年以来汤有祥先后去日本、南非、瑞典、法国、德国、韩国等国家考察访问,多次接待外国院校负责人来访,商讨互派留学生、签订合作办学协议事宜。目前上墅私高专业设置以外语类为主,具有鲜明外语特色,先后同11个国家发展合作办学,互派留学生交流。
可以说,在开展国际化办学方面,私立学校有着无可比拟的优势,至少在高中阶段,大多数公立学校的国际教育资源是欠缺的。上墅私高这种崭新的教育模式顺应了时代发展潮流,更为其他私校建设提供了有益经验。(www.xing528.com)
汤有祥的办学实践是对孔子教育思想、明清私学教育理念的传承和弘扬,同时他敢于从实际出发,不恪守死板的经验教条,大胆创新教育方式方法,与我国经济社会发展状况相适应,为教育资源缺乏地区提供了可供参考的经验。当然,上墅私立高中虽已创办38年,但办学模式尚未完全成熟,也依然存在待解决的问题。这一个例亦不可能适用于所有地区,但汤有祥先生秉承的“人人成才”“立足育人”“面向市场和国际”等教育理念已被历史和实践证明是可行的。
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