民办学校立德树人的实践与探索：孔子教育思想的当代传承与创新

思想政治教育是做人的工作。曾有人说过，世界上最难的事情莫过于把别人的钱装进自己口袋和把自己的思想装进别人的脑袋。由此可见，思想政治教育工作难度之大。民办学校在思想政治教育方面有别于公立学校，更需要有所突破。本文便以新中国第一所私立高级中学——浙江安吉上墅私立高级中学为例，谈一谈上墅教育集团董事长兼上墅私立高级中学校长汤有祥先生在思想政治教育立德树人方面的探索。上墅私立高级中学目前在校学生总数4900余名，教职工近400名。多年来，上墅教育集团深入贯彻落实习近平总书记关于做好思想政治工作重要讲话精神，一直致力于探索和实践适合民办教育特点的思想政治教育新路子。

一是打造素质过硬的思想政治教育队伍。上墅私高以“做人民满意教师，办人民满意教育”为目标，狠抓思想政治教育师资队伍建设。班主任队伍建设方面，该校青年班主任宋浩然、夏巧玉以让思想政治课融入班会课为切入点，创新开展“打造属于我的1号教室”活动，分别获得安吉县教育局一、二等奖。班主任队伍实施老带新的“青蓝工程”，每学期由本校富有教学管理经验的老师开设专题讲座，将班主任工作的思想政治性、管理艺术性融入到实际教学管理中去，打造了富有安吉上墅私高特色的班主任队伍“铁军”。成为学生信赖、家长放心的班主任队伍。管理队伍建设方面，上墅私高领导班子整体年轻富有朝气，积极围绕学校中心工作，组织开展美丽班级创建活动，以课堂教学改革为主线，狠抓高考、学考、选考，质量立校，走内涵发展之路。狠抓校风建设，开展争做文明学生，争创文明班级活动。提出十二项具体要求，有力地促进了良好班风、学风、校风的形成，让文明之花开遍校园。教师队伍建设方面，上墅私高着力塑造潜心教书育人、不计个人得失的教师队伍。他们积极运用新理念、新思想、新方法到学生的思想政治教育工作中。高尚的师德，良好的师风，上墅私高涌现出一批名优教师。2019年，学校常务副校长李汉成获得浙江省民办学校优秀校长荣誉称号，殷道斌、于瑞燕、潘缤纷、朱伟等4位老师获得安吉县优秀班主任并获得表彰，高韦芬、马光辉、聂丽英获浙江省民办学校优秀教师荣誉称号，屈汉霞、章孔丹、洪小婷3位老师获得安吉县优秀德育导师荣誉称号，于瑞燕老师获得安吉县第八届师德先进个人。

二是形成系统完备的立德树人教育理念。安吉是习近平总书记“两山”理论发源地。习近平指出，培养什么人，是教育的首要问题。“育才造士，为国之本”。教育是民族振兴、社会进步的重要基石。育人之本，在于立德铸魂。实现立德树人，离不开教育体系的制度支撑。上墅私高把立德树人作为教育工作的主线，将立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，构建起德智体美劳全面培养的教育体系。汤有祥校长通过人人成才理论、创新学生评价模式、学做真人等一系列理论创新，形成了一套完备的立德树人理念。汤有祥校长认为，学校的思想政治工作就要在润物细无声中进行。先学做人，再学做事，要求学生把“学会做人”放在首位，加强德育工作，塑造学生健全的人格品德。上墅私高师生3次奋勇扑救当地山火传为佳话，农忙时节学生帮助农民抢收抢种……该校团总支被评为县乡先进团支部及学雷锋先进集体。安吉县一所重点中学的领导这样评价：公办中学学生一般比私立中学有优势，但私立中学很注意品德、情感、意志、毅力、自信心的全面培养，学生的整体素质提高很快。上墅私高以自己的实绩得到了社会的认可。汤有祥作为特邀代表，连续3年站在华东地区农村学校德育工作研讨会讲台上介绍他的办学经验。近年来，上墅私高实施学生德育考核量化评分制度，成立学生自主管理委员会，使学校的德育管理和评价机制日趋完善，学生的自主意识和自我发展能力也不断提高。(www.xing528.com)

三是坚持持之以恒的立德树人创新探索。汤有祥校长在落实思想政治教育立德树人工作中，坚持使用超前教育理念，不断创新办学思想，在多个层面开展工作创新。他第一个提出“不求人人升学，但求人人成才”，第一个提出“不评三好学生，改革评价模式”，第一个提出“教育要使人人成功，不能培养失败者”，第一个提出“立足市场办学，瞄准未来育人”，第一个提出“实行订单招生，保障学生就业”，率先提出“强化外语特色，拓宽成才之路”等一系列举措，走出了一条民办教育立德树人的成功之路。他将孔子“有教无类”思想融入到中国的民办教育中，上墅私高在全国率先取消评选“三好学生”，全面改革学生评价模式，坚持育人为本教育理念，提出“人人成才”的目标。全校学生确立了“学会做人、学会读书、学会办事、学会健身”的“四会”目标，努力做到“道德自尊、学习自强、纪律自管、生活自理”的“四自”要求，积极参与“校风监督员、宣传报道员、学习咨询员、志愿服务员”的“四员”活动，初步形成了具有本校特色的学生评价模式。在“学会做人”方面，积极贯彻全面发展的育人方针，坚持以立德树人为核心，加强师德教育，要求教师做到为人师表、教书育人，对待学生做到“热爱、关心、服务、负责”八个字，通过家庭社会协调配合、家校联手，齐抓共管，通过形式多样、潜移默化的活动，把思想政治工作贯穿于教育的全过程。