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上墅教育集团:党建的启示和孔子教育思想的传承创新

时间:2023-10-21 理论教育 版权反馈
【摘要】:从上墅教育集团这个典型案例研究来看,它的党建工作具有民办学校的特色,又有中共支部和民进支部共存合作的特点,学校正确对待和处理好各种关系,党支部、民进支部、行政、工会、团委之间和谐团结,党支部发挥了战斗堡垒作用,发挥的政治核心作用,引领了学校的科学发展,确保了学校的办学方向,强化了学校的育人功能。

上墅教育集团:党建的启示和孔子教育思想的传承创新

从大范围的调研结果来看,当前民办学校党建工作还存在不少的薄弱环节。比如,长期以来,民办学校党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象,而且学校党支部在业务与管理两个方面参与度上都比较低;再比如,民办学校党支部权责利不清,建设不规范等等。从上墅教育集团这个典型案例研究来看,它的党建工作具有民办学校的特色,又有中共支部和民进支部共存合作的特点,学校正确对待和处理好各种关系,党支部、民进支部、行政、工会、团委之间和谐团结,党支部发挥了战斗堡垒作用,发挥的政治核心作用,引领了学校的科学发展,确保了学校的办学方向,强化了学校的育人功能。这个典型案例给予我们很多民办学校党建工作开展的启示。

第一点启示是民办学校党建必须结合学校的特点。实事求是,理论与实践相结合,这些词语我们经常看到,但是真正要落实在工作中,就不是那么容易了。就目前来看,许多民办学校办得不好,党组织作用发挥不明显,没有结合学校的特点是其根本原因之一。每个学生有每个学生的特点,我们要因人而教,同样每个学校有每个学校的特点,有的民办学校是集团出资办学,有的民办学校是职业技术学校,还有的民办学校是学历教育等等。这就要求民办学校的党建工作要像上墅教育集团一样,与学校的特点相结合,从而才能真正发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,确保民办学校按照党的要求办学立校、教书育人

第二点启示是民办学校党建必须全方位融入学校。党建工作其实就是做“人”的工作,学校的任务是育人。所以,推动民办学校党建工作,也必然要在“人”字上做文章。要想把这个“人”的工作做好,就必须把党建工作融入学校建设发展、融入师资队伍建设、融入学生成长成才。把培育和践行社会主义核心价值观贯穿学校教育全过程,引导师生树立正确的世界观人生观、价值观,努力在办好民办学校中加强党的建设,通过加强党的建设保障民办学校健康发展。就像上墅教育集团一样,围绕民办学校办学宗旨和发展方向,推动党建工作主动融入集团决策、发展规划和教育管理,才能形成同向发展合力

第三点启示是民办学校党建必须规范化。就是在党建工作开展的过程中,必须以党的政治建设为统领,坚持立德树人方向和党对民办学校的领导,聚力抓好基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障。特别是基本队伍,要抓好党组织自身建设,坚持一切工作到支部,练就最硬“身子骨”。从加强党务工作力量做起,完善党组织设置,把“两学一做”融入“三会一课”,提升党组织政治属性,拓展服务师生能力;同时,实施“育人先锋工程”等,推动基层党组织围绕立德树人,深化教学改革和优化人才培育重点项目,开展主题党日、学习比武、志愿服务、结对帮扶等活动,并坚持政治标准积极发展优秀师生入党,加强教师队伍建设,促进教学、提升质量。(www.xing528.com)

总之,民办学校党组织是党在民办学校中的战斗堡垒,发挥政治核心作用。必须实现党组织和党的工作全面覆盖,做到哪里有党员、哪里就有党组织、哪里就有党组织和党员作用的充分发挥,确保民办学校按照党的要求办学立校、教书育人。要把培育和践行社会主义核心价值观贯穿学校教育全过程,引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,努力在办好民办学校中加强党的建设,通过加强党的建设保障民办学校健康发展。

(作者单位:无锡市第五人民医院、江苏省吴越文化研究院)

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