2016—2018年民办教育行业政策演变及影响

聚焦2016—2018三年，我们将针对民办教育行业的政策主要分为三个小分期，分别为鼓励引导（2016年）、完善推广（2017年）、切实规范（2018年后）。

鼓励引导：2016年11月《民办教育促进法》获得全国人大常委会审议通过，明确重申民办学校与公办学校具有同等的法律地位，打破了长期以来限制民办教育发展的桎梏；明确鼓励集体经济组织、国家企业事业组织和其他社会力量依照法律规定举办各种教育事业。

完善推广：2017年1月18日，《关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干力量》出台，对民办教育改革发展作出全面部署同时指明了健康发展方向：积极培育民办教育行业组织，支持行业组织在行业自律、交流合作、协同创新、履行社会责任等方面发挥桥梁和纽带作用；19日，在《国家教育事业发展“十三五”规划》中，民办教育的分类管理得到推广，为良好地适应市场导向进行人才输出作下铺垫。(www.xing528.com)

切实规范：2018年8月《民办教育促进法实施条例（修订草案）发布，明确表示保障民办学校办学自主权，规范集团化办学行为，为人才输出的精准性打下基础；《关于规范校外培训机构发表的意见》中，对校外民办机构开展专项治理、强化日常监管；《关于进一步提高教育经费使用效益的意见》也于8月出台，逐步提高教育经费总投入中社会投入所占比重可期，更进一步为民办学校的人才输出提供资金上的帮助。而这又在2021年的“双减”政策出台后，针对整体教育行业发展提出了更明确的规则指引。

特别是教育部2016年7月13日颁布的《推进共建“一带一路”教育行动》合作重点明确，给中国民办教育走向国际指明方向道路和具体合作做法。规范了集团化办学行为，规避了国际化办学风险。“一带一路”沿线各国教育特色鲜明、资源丰富、互补性强、合作空间巨大。我国将以基础性、支撑性、引领性三方面举措为建议框架，开展教育互联互通、人才培养培训、共建丝路机制三方面重点合作，对接沿线各国意愿，互鉴先进教育经验，共享优质教育资源，全面推动各国教育提速发展。