9.4.3.1 主界面
AI教师教学客户端是教师课堂教学中最重要的工具。通过该工具教师可以掌控课堂教学的全过程。
图9-22 客户端主界面
主界面左侧是工具栏,右侧是功能显示区域。教师的操作结果都会显示到右侧区域。使用的时候,系统首先会提示教师进行课堂设置,一旦教师选择了所在的班级、课程和课时后,系统就会到AI交互教学平台的后台系统中将对应的教学课件和课程资源下载到本地服务器,同时将这些课件和资源推送到学生的学习终端中。学生的学习终端会依据当前课堂情况到系统的目录下去搜索和匹配对应的课件,发现课件不存在则会自动下载,如果课前学生已经下载了,则无须下载。
通过该工具教师可以与学生的学习终端和投影服务终端进行交互,从而实现三者的联动操作。
9.4.3.2 工具栏
AI教师客户端的工具栏包括课堂管理和教学管理两部分。课堂管理是指对课堂教学中的内容进行管理,包括基本设置、监控、上课、问答、测验、测验汇总、屏幕锁定和屏幕广播等功能。教学管理是指对教学中的基础数据的配置进行管理,如年级管理、班级管理、学生管理、群组管理、课程管理、排课管理和试题管理等。
→设置:主要是设置课堂的基本情况,包括班级、课程和课时。
→监控:对学生终端和投影服务终端是否在线进行监控。
→上课:是系统的核心功能,教师的所有课堂授课动作都是基于该功能的。
→问答:实现课堂问答功能。
→测验:针对教师设有在线出题和发出考试指令两个动作。
→测验汇总:当测验完毕后,教师通过该功能进行试卷批阅和测试结果的汇总分析。
→屏幕锁定:将学生的学习终端屏幕锁定,一旦锁定学生的终端就不能进行操作。
→屏幕广播:将投影大屏的内容广播到学生终端上。
→年级管理:对教师教授的年级进行管理,一般情况下系统会初始化完毕。
→班级管理:对班级信息进行管理。
→学生管理:设置班级的学生属性,学生学习终端必须按照分配的用户名和密码进行登录。
→群组管理:在个性化课堂教学活动中,特别是在主动性教学中分组讨论是基本的教学手段。
→课程管理:对课程信息进行管理。
→排课管理:对课程的安排进行管理。
→试题管理:系统会自动调取AI交互教学平台的试题库中的试题,并允许教师进行管理。
9.4.3.3 上课界面
上课动作是课堂教学的核心动作,包括讲义播放、发送、点评、提问、投票器和截图等功能。
教师打开讲义之后,显示界面如图9-23所示。
图9-23 上课界面
9.4.3.4 基本操作
我的资源:显示和课件相关的一些资源信息,教师可以进行操作和展示。
打开讲义:选择该课堂的讲义进行播放,讲义在底部显示为缩小图的形式。
发送:教师可以将某页讲义或者当前的文件发送到学生学习终端上,方便与学生进行交互。
提问:教师可以选择学生进行提问。(www.xing528.com)
投票器:与发送功能相结合,显示允许学生反馈的时间。
截图工具:教师点击后可以进行屏幕截取操作。
9.4.3.5 板书工具
教师在授课的过程中可以通过板书工具在界面上进行文字输入、画图等操作(如图9-24-1、图9-24-2所示)。
图9-24-1 板书工具——文字输入
图9-24-2 板书工具——画图操作
9.4.3.6 附加资源
附加资源与我的资源不同,当教师临时要添加一些资源时,可以通过附加资源功能将其加载到本软件系统中。
图9-25 附加资源界面
9.4.3.7 问答
通过问答模块可以实现学生和教师之间的问答互动。
图9-26 问答界面
9.4.3.8 在线测试
系统会显示当前课程中所有的在线测试题和试卷。教师选择试卷进行测试,学生端就会收到该试卷的信息。
图9-27-1 在线测试界面(a)
考试完毕后,教师通过测试汇总功能对试卷的测评结果进行统计分析和在线讲解。
图9-27-2 在线测试界面(b)
9.4.3.9 群组管理
在进行分组讨论主题的时候,教师可以对学生进行分组管理。
图9-28 群组管理
9.4.3.10 排课管理
排课管理是针对某个班级的排课而言的,教师可以按照排课的规律一次性生成整个学期的排课数据。
图9-29 排课管理
9.4.3.11 试题管理
在AI交互教学平台中,教师通过试题管理功能可以快速添加试题和生成试卷,满足日常的教学需要。
图9-30 试题管理
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