有爱心的青春期儿子：走上前，扶老奶奶过马路

塑造良好品德，打好成功基石

——品德决定着你的未来

拥有一颗爱心，知道怎样付出自己的爱青春症结

13岁的刘贝有一天跟妈妈一起上街去买东西。在过马路的时候，刘贝看见一位行动不便的老奶奶，他看了看妈妈，妈妈正用鼓励的眼光望着他。

于是，刘贝主动走上前去，扶着老奶奶走过了马路。走到马路对面后，老奶奶十分感谢刘贝，夸他是个有爱心的好孩子。这时，走在后面的妈妈对他说：“刘贝，你注意了没有？旁边的阿姨都微笑地看着你，后边的叔叔向你投来赞许的目光呢！”刘贝朝旁边一看，果然，好多叔叔阿姨都微笑地看着他。刘贝高兴地回答道：“老奶奶过马路时会很困难，我们每个人都应该帮助老奶奶过马路，是吧，妈妈？”妈妈微笑地点点头。

爸爸的秘密话

拥有爱心的青春期男孩大都会懂得宽容、宽厚待人，一般都不会霸道无理、待人苛刻，所以他们将来也更能从事对社会有益的事情。比如帮助他人分担痛苦、保护环境、热爱动物等。

一个优秀的男孩必须富有爱心，没有爱心的男孩决不可成长为优秀的男人。

或许你的学习成绩不尽人意，或许你的言谈举止木讷粗俗，或许你的穿着极为落伍，或许你的长相令人讨厌，但是只要有爱心，就一定能赢得别人的尊重。爱心将使你心胸宽阔，让你受到每个人的欢迎。

既然爱心如此重要，那么青春期男孩应该如何付出自己的爱心呢？

一、爱自己

人类发展到今天，几乎是到了完美。而男孩能降临到现代社会，尤为幸运，因此要使自己过得有价值才对。

你的相貌、你的身材、你的言谈举止、你的思想，没有人会和你一模一样，现在没有，将来也没有。

你永远都是独一无二的。

黄金昂贵，世界上不少；钻石无价，但至少还可以寻觅；而你却是不可再造的，你就是你！

因此，你一定要爱惜自己的身体，要好好的保持自己。

要爱惜自己的思想，用智慧和知识使自己升华；要爱惜自己的行为，使自己行为高雅、魅力无穷。

二、爱父母

父母对我们的爱虽然是不求回报的。但是我们却必须要学会爱父母。

爱父母的一方面是要能体谅父母。其实，帮助父母做家务就是体谅父母的表现之一。另一方面就是要尊重父母，当爸爸、妈妈休息的时候，轻轻关门、走路；吃饭的时候，请他们先动筷子；主动为爸爸、妈妈倒杯水、捶捶背、揉揉肩。

三、爱老师

尊师重教是我国的传统美德。教师是人类灵魂的工程师，正是由于一代代教师的悉心教育，培养一代代人才，社会才能得以不断进步和发展。古人云，一日为师，终身为父，可见古人对老师的尊重。

尊师不仅仅是礼貌上的尊重，注意听课、尊重老师的劳动成果，也是尊重老师的重要环节。老师的课一般都是紧密相连的，有一次没有注意，课后还要花时间补上；有些同学上课不注意听讲，就要花数倍的精力去补习。

四、爱同学

你的同学，是你的同窗好友，是你学习的伙伴。每一个同学都值得珍惜，紧握每一个人的手，收集每一个人的闪光点，这个闪光点，可能点亮你的智慧；爱惜每一份友谊，这份友谊，可能会震憾你的心灵。让你和同学们共同走过阳光地带，也尽力协同作战走过沼泽地吧。几十年后再回忆时，让我们对自己说：我之所以有成功的今天，要感激我的一大帮同学们！爱同学也要有一定的原则。在选择同学交友时，应该注意他们的人品。

五、爱国家

爱国主义是中华民族的精神支柱。学过中国历史的同学都知道，上下五千年华夏文明史，爱国主义就是贯穿其始终的一种永恒精神。爱国主义是强大的精神动力。没有爱国主义，就没有中华民族的过去、今天和未来。人们都会背诵“天下兴亡，匹夫有责”的名言，人们都会讲“精忠报国”的故事，爱国主义精神在中国人民的心里牢牢扎下了根。

纵观古今中外，众多的优秀人士像科学家、艺术家、英雄模范等，在他们的灵魂深处都有浓厚的爱国主义情结，有远大的报国志向，不是这样，他们就不会成就一番轰轰烈烈的事业。爱国主义精神促使他们“弃燕雀之小志，慕鸿鹄而高翔”，只顾自己利益的人，是达不到这种境地的。

六、爱大自然

大自然给予了人类很多东西，只有对大自然充满热爱的人，才会对生活充满希望，充满热情。从大自然之中，人类才会寻找出不断前进的资源。从大自然之中，我们才会不断挖掘出创作的灵感。

七、爱动物

世界进化到今天，动物的功劳同样不可磨灭。但事实上，地球上每天都有动物灭绝。

如果因为生存环境被破坏，动物减少了；因为我们贪吃，动物灭绝了。

地球上只剩下人类，那么人类的存在就将受到毁灭性的打击。

八、爱地球

地球是人类的家园，地球已经伤痕累累了。它伤在哪儿？就伤在人类的破坏。

美国宇航员阿姆斯特朗第一个登上月球，当站在38万多公里的远处看到小小的地球时，他深切地感到地球不仅是一个绿洲，一个孤岛，而更重要的是，直至目前所知，它是唯一适合人类生存的地方。他说：“我从来没有像此时此刻那样突然警觉到，保护和拯救这个家园是如此的重要。”

我们作为生物界的精华而又是芸芸众生中的一员，来到这个宇宙间仅有的地球，很偶然，很幸运，也很自豪。所以，我们爱这个丰富多彩的世界，爱这个统一和谐的大自然，爱与我们生活息息相关的生命现象，更爱我们的子孙——希望他们永远享有和我们同样美好或者更加美好的生活环境。

正因为如此，青春期男孩要很好地爱护我们的地球，因为，爱护地球就是爱护我们自己。

做一个讲文明、懂礼貌的大男孩

青春症结

公园里，许多人在玩溜冰，忽听几声叫喊：“李建国，你给我回来，我还没玩够呢，我还要玩。”大家寻声望去，原来是个十来岁的男孩在叫他爸爸。有好事者说：“怎么这样与长辈说话，真没礼貌。”男孩回了一句：“你管得着吗？我叫惯了。”那个爸爸赶紧和稀泥：“对不起，他是叫惯了。我们家父子平等。”这事让外人看着怎么不那么对劲儿，有这么父子平等的吗？分明是没礼貌，家庭伦理道德缺失。

爸爸的秘密话

讲文明、懂礼貌不仅能给青春期男孩带来快乐，而且能够帮助男孩走向成功。从外表上看，文明礼貌是一种表现或交际形式，从本质上讲，它反映着我们对他人的一种关爱之情。所以，真正的文明礼貌意识必然源自内心。

耶鲁大学有一批应届毕业生，共22人，实习时被导师带到华盛顿的某实验室参观。全体学生坐在会议室里等待实验室主任胡里奥到来。这时有秘书给大家倒水，同学们毫无表情地看着他忙活，其中一个还问了一句：“有咖啡吗？”秘书抱歉地告诉他刚刚用完。当秘书给一个名叫比尔的学生倒水时，比尔轻声说：“谢谢，大热的天，辛苦了。”这是秘书这天听到的唯一一句感谢的话。

门开了，胡里奥主任走进来和大家打招呼，没有一个人回应。比尔左右看了看，带头鼓了几下掌，同学们这才稀稀拉拉地跟着拍手，掌声显得很零乱。接着胡里奥主任亲自给大家讲解有关情况，他看到同学们没有带笔记本，就把实验室印的纪念手册拿来送给同学们做纪念。大家都坐在那里，随意用一只手接过胡里奥主任双手递过来的手册。

胡里奥主任的脸色越来越难看，他已经快没有耐心了。就在这时，比尔礼貌地站起来，身体微倾，双手接住手册恭敬地说了一声：“谢谢您！”

胡里奥闻听此言，不觉眼前一亮，他拍了拍比尔的肩膀问：“你叫什么名字？”比尔照实作答，胡里奥主任微笑着点头，让他回到自己的座位上。

两个月后，比尔被该实验室录取了。有几位同学感到不满并找到导师：“比尔的学习只算是中等，凭什么选他不选我们？”导师笑道：“比尔是人家点名来要的。其实你们的机会是均等的，你们的成绩甚至比比尔还要好，但是除了学习之外，你们需要学的东西太多了，修养是第一课。”

这种修养就是文明礼貌。从这则故事中我们不难看出文明礼貌对于一个人的重要性。比尔之所以在与别人均等的机会面前轻易胜出，完全取决于他不同于别人的良好修养。俗话说得好，做事先做人。一个人的道德修养是其事业能否成功的基础所在。没有修养，不讲文明礼貌的人，无论学识有多么渊博，也是不受人欢迎的。所以，男孩应该从青春期开始就不断提升自己的修养，培养讲文明、懂礼貌的优秀品德，这对男孩的前途和命运往往有决定性的影响。

孔子曾说过：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”这是说，只是品格质朴而不注重礼节仪表，就会显得粗野，光注重礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就会显得虚浮。只有礼节仪表同质朴的品格结合，才是一个有教养的人。

所以，男孩要从品格与礼仪两方面去规范自己，让自己养成讲文明懂礼貌的好习惯。

青春期男孩在社交过程中应遵守基本的礼仪常规，如正确使用文明礼貌用语；进入他人房间先敲门，得到允许方可入内；在车上主动为老弱病残让座；在公共场合不大声喧哗；家里来客人要主动打招呼，递茶时双手奉上；别人讲话时注意倾听，不随意打断，不随意插话……以上种种都是讲文明、懂礼貌的一些具体形式和内容，是起码的常识。

男孩只有懂得了以上这些并努力做到，才能够证明他掌握了最初的交往技能，懂得了初步的社会行为规范。这些是男孩交往能力发展最理想的前奏。

另一方面，从父母的角度讲，要注意的则是，在孩子没有学会文明礼貌之前，千万不要强迫孩子。现在生活中，很多父母在孩子没有礼貌的时候总会强迫孩子讲礼貌，比如有客人来家里，孩子躲在房间里不出来，不与人打招呼，父母非得把孩子拉出来跟客人问好，结果，孩子产生了逆反心理。

事实上，父母这种强迫的行为本身就是不礼貌的。孩子不愿意与人打招呼必然是有原因的，比如孩子从小就很害羞，孩子认为客人是父母的客人，与自己没关系，或者他正在做作业，一时忘记了打招呼……这时候，父母需要的是引导孩子去跟客人打招呼，如果孩子实在不想打招呼，父母不应该强迫孩子，应该在事后告诉孩子：“与人打招呼是最基本的礼貌，你去别人家里时也希望受到别人的热情欢迎呀！”这样，让孩子设身处地为他人想想，他的礼貌举止才会发自内心。

宽容是男孩最优秀的品德

青春症结

周海是一个优秀的男孩，他一直是爸爸妈妈的骄傲。从小时候起，周海就会察言观色，还是在上幼儿园的时候，他就会看老师的眼色行事，深得老师的偏爱。上学以后，自学能力也非常强，学习成绩好，而且他的体育课在全校也是数一数二的。同时，周海还有一副好嗓子，学校的演出都少不了他的身影……诸多的长处使周海产生了一种优越感，而且这种优越感表现为——“我行，别人不行！”

周海虽然优秀，有那么多值得骄傲的地方，但却存在一个致命的缺点——心胸狭窄，他容不得别人比他强，受不了老师的一点儿批评。因此，他和同学的关系很紧张，有时也会跟老师闹矛盾。

上小学时，有一次，他和一个同学争吵起来，老师批评了他们。他觉得自己很委屈，回家又哭又闹，逼着爸爸给他转学校。爸爸拗不过她，只好给他换了。

上了中学后，周海的班主任和任课老师都挺喜欢他，但他心胸狭窄的坏毛病还是没有改。班上如果某个同学在哪方面超过了他，他就会非常气愤，想方设法打击、报复或者诽谤人家，以发泄心中的不满，同学们知道周海有这样的毛病，所以都疏远他。

周海也不能接受老师的批评。有一次，老师表扬了别的班干部，而没有表扬她。老师说他学习好，工作能力强，就是工作方法上存在着一些问题，同学关系有时会出现一点紧张，希望他能稍微改变一下。老师说得很委婉，也很诚恳，但心高气傲的周海哪里听得进去。为了这件事，周海一连几天都堵着气，也不说话。他觉得太不公平了，老师怎么能这样对待他呢？

周海总会为一些琐碎的小事而生闷气，爸爸看在眼里，急在心里，他担心正值青春期的男孩就这样的性格，那将来长大了肯定适应不了社会。

爸爸的秘密话

宽容是男人最优秀的品德之一，能宽容别人，就能获得别人的信任和支持。不懂得宽容的人，也得不到别人的宽容。作为男孩，在青春期就应该培养宽容的品德，这样才有助于成长为一个优秀的男人。

在日常的生活与学习中，男孩应该懂得宽容，得饶人处且饶人，不要过于斤斤计较，当然，这并不是说凡事都要忍，都要吃亏，而是说在坚持的一定原则的前提下，常以一颗宽容的心去处理生活中的矛盾。这样，男孩才能与父母、同学以及老师等在相互体谅的过程中携手共进。

如果男孩学会宽容，那么就掌握了跟任何人交往的一种智慧。学会了宽容，就有了一份很好的人际关系；好的人际关系，让人的生活更快乐。

那么，男孩该怎样宽以待人呢？下面几点建议值得采纳：一、事实未必如此

别人的做法也许未必是错误的，或者，也许你还没有理解别人的真实用意。每个人对别人的判断都会受到自己主观因素的影响，不一定完全公正，武断地得出结论很容易引起误会甚至冲突。所以，在做出决定前，一定要弄清楚所有事实。

二、人难免会犯错

人非圣贤，孰能无过，自己应当设法宽恕对方的过错，这样才能将谈话或工作推进下去，也可以让你赢得更多的朋友。

三、不要为此动怒

如果你为别人的过失苦恼甚至动怒，那就问问自己，值得为了别人的过失而付出自己不快乐的代价吗？此外，还要通过培养自律、自控的能力，避免自己陷入失控的泥潭。

男孩又如何做才能拥有一颗宽容的心呢？

摆正自己在家庭中的位置。男孩应该懂得自己只是家庭中的普通一员，不能一味要求父母无限度地满足自己的愿望，不要觉得自己高高在上，“小皇帝”千万不能当。努力做到以下几点：（1）要做到心中有他人，不要总是以“我”为中心，一切只顾自己。

（2）适当吃亏，学会让步，以锻炼自己的克制能力。

（3）多与同学交往，在发生矛盾的后要学会：只有团结友爱、宽容谦让，才能享受共同成长的快乐。

（4）理解和尊重自己的长辈，体谅长辈的辛苦，珍惜长辈的劳动成果和对自己的爱护。

（5）家庭成员间要友爱宽容，在一个温馨、和谐、友爱宽容的家庭环境中成长，男孩就能逐步形成稳定的宽容品质。

守时是男孩最大的礼貌

青春症结(www.xing528.com)

有一个男孩，聪明活泼，谈吐斯文。像这样的一位男孩，应该是很受老师同学欢迎的，可事实却并不是这样，因为他有一个很令人头痛的坏习惯：不守时间。

许多次，同学们约好踢一场球，结果大家都到了，而他却左等也不来，右等也不来，有的人坚持要等他来再开场，可更多的人却早就不耐烦了。

终于，他小跑着来了，步子轻盈，那么潇洒，那么飘逸，也那么悠然自在、若无其事，在别人的埋怨声中，他竟连一句道歉的话也不说。

我们不知道他的心里是怎么想的，不过，渐渐的他就被摒除在同学活动之外了。因为同学们越来越对他反感，觉得他每次都浪费别人的时间，实在是一种不可饶恕的行为。

爸爸的秘密话

不守时的习惯，对于真正优秀的男孩来说，是不可宽恕的坏习惯。

男孩应该从小就培养男孩守时的好品德。如果你要参加一个同学聚会，就应当准时赴约，不可姗姗来迟，否则让那么多同学等你自己，是对他们的不尊重。

德国哲学家康德这样说过：“无论对老朋友，还是对陌生人，守时就是最大的礼貌”。康德不仅是这样说，也是这样做的。

一次，康德去赴一个朋友的约会，但是在半途中却被一条河阻挡了去路，而这条河上唯一的木桥已经断裂，如果绕路的话就肯定会迟到。为了准时赴约，康德竞买下了附近一个农户的破房子，让房子的主人将拆下来的木料搬到河边，以此来搭起一座桥，并答应事后付给他们200法郎。

就这样，在房子主人的帮助下，康德准时赶到了朋友的家。后来，他的朋友无意中听说了这件事情，于是便给康德写了一封信。信中说到：“您真是太有绅士风度了，还是这样一如既往地守时啊！”

男孩应该怎样培养守时的品德呢？下面几个小建议可以一用：（1）认识到时间的价值，时间就是生命，不浪费自己和别人的时间。

（2）和别人约定了时间见面或者做别的事情，一定要尽力做到守时。

（3）如果因为不可抗拒的意外而不能做到守时，一定要向别人真诚地道歉，如果因此而造成了别人的损失，要做出合理的补偿。

做人要谦虚，万不可盲目自大

青春症结

洋洋是一个非常有才华的男孩，才14岁就已经学会了三门乐器，因此，洋洋从小就立志要做一个音乐家。如果洋洋能够努力学习，脚踏实地地练习，相信他一定能够实现自己的愿望，可是他没有这么做，而是成天想入非非，幻想着自己能够像电视里的小明星那般，再加上身边的朋友和大人都夸耀他有才华，渐渐地，洋洋开始变得骄傲自大、自以为是，认为所有的同学的都不如他。

爸爸的秘密话

在现实生活中，目中无人、高高在上者不但不能引起别人的尊重，反而会引起他人对你背后甚至当面的讥笑。青春期男孩应该明白这个道理：获得别人尊重的一个要诀，就是练好“谦”字功。

美国历史上最著名的总统之一富兰克林在青春期时，是一个骄傲自大、不可一世、咄咄逼人的人。造成他这种个性的最大原因，归咎于他的父亲过于纵容他，从来不对他的这种行为加以训斥。倒是他父亲的一位挚友看不过去，有一天，他把富兰克林唤到面前，用很温和的言语，规劝了他一番。这番规劝，竟使富兰克林从此一改往日的行为，踏上了成功之路！

父亲的那位朋友说：“富兰克林，你想想看，你那不肯尊重他人意见，事事都自以为是的行为，结果将使你怎样呢？人家受了你几次这种难堪后，谁也不愿意再听你那一味矜夸骄傲的言论了。你的朋友们将一一远避于你，免得受了一肚子冤枉气，这样你从此将不能再从别人那里获得半点学识。何况你现在所知道的事情，老实说，还只是有限得很，根本不管用。”

富兰克林听了这一番话，大受震动，一下子明白了自己过去的错误，决心从此痛改前非，处事待人处处改用研究的态度，言行也变得谦恭和婉，时时慎防有损别人的尊严。不久，他便从一个被人鄙视、拒绝交往的自负者，一变而成为到处受人欢迎爱戴的人物了。他一生事业的成功也得力于这次的转变。

如果富兰克林当时没有接受这样一位长辈的劝勉，仍旧事事一意孤行，说起话来不分大小，不把他人放在眼里，那结果一定不堪设想，至少美国将会少了一位伟大的人物。

男孩应该明白这样一个道理：妄自尊大，目中无人，会让与你接触的人头痛不已，很难给别人一个好印象，从此你所能交得的新朋友，将远没有你所失去的老朋友那样多，直到了每个人都讨厌的境地。试想，到了那时，你做人还有什么趣味？你行事还有什么伟大的成就？你的名誉还能靠谁来传扬呢？

如果男孩已经有了目中无人的坏习惯，要想改正也不是一件难事，只要记住：未来要去成就的丰功伟业还多着呢，现在即使有了一点点小成就，比起未来的成就也只是微乎其微。即使有人已对你大加赞美，也只是表明他们过于客气或者眼界太低，而不能说是你的成就已达顶峰。当你对人说话时，应该打定主意：你是在向对方吸取学识经验，而不是把你浅薄的学识全部搬出来炫耀。你发表意见，必须抱着求人将它改善的目的，而不是用来压倒人。因为实际上，没有一个人是情愿被迫接受任何意见的。

人们都不喜欢那些常爱自吹自擂的人，男孩当然不愿人家也是这样看待自己。那么最好的办法，就是在说话行动之间，处处给人留下一个自由回旋的余地，如果你的意见的确是对的，他们经过思索之后，自然会乐于接受的。万一他们抱着一种成见，始终坚持不接受，那你也必须知道：过分强调、夸大的语气，并非是征服他们的武器，反而易使他们更走异端，与你深沟高垒地对峙起来了。

诚信待人，诚信是立身之本

青春症结

宋庆龄从小就被父母教育要做一个讲诚信的人。

有一次，父母要带全家去朋友家做客，其他孩子都穿戴整齐准备出发了，只有宋庆龄仍然坐在钢琴面前不停地弹琴。

母亲喊道：“孩子们，我们快走吧！”

宋庆龄不由自主地站了起来，但很快又坐下去了。父亲问道：“孩子，你怎么了？”

宋庆龄有些着急地说：“今天我不能去伯伯家了。”

“为什么不能去，孩子？”妈妈问道。

“爸爸，妈妈，我昨天答应了小珍，她今天来我们家，我要教她叠花。”宋庆龄说。

“我还以为什么重要的事呢！下次再教她吧！”父亲说。

“不行，小珍来我家会扑空的。”宋庆龄叫了起来。

“要不，你回来后到小珍家去解释一下，向小珍道个歉，明天再教她也没关系。”妈妈出了个主意。

“不行，妈妈！您不是经常教育我要信守诺言吗？我答应了别人的事情，怎么可以随意改变呢？”宋庆龄坚定地摇着头。

“哦，我明白了，我们的庆龄是一个守信用的孩子。”妈妈会心地笑了，“那就让庆龄留下吧！”

于是，父母带着其他孩子去做客了。父母回家后，却见宋庆龄一个人在家里。“庆龄，你的朋友小珍呢？”父亲问道。

“小珍没有来，可能她临时有什么事吧。”小庆龄平静地回答。

妈妈心疼地问：“小珍没有来啊？那我们的庆龄不是很寂寞吗？”

宋庆龄却回答：“不，妈妈，虽然小珍没有来，但是我仍然很高兴，因为我信守了诺言。”

爸爸的秘密话

诚信是一种极为可贵的美德。对于青春期男孩来说，从小就养成诚实守信的好习惯，是健康成长的根本所在，是取得成功的坚实基础。

有这样一个流传已久的故事就是对诚信的最好诠释：很久以前，有一个老国王要选一个孩子继承王位，他发给每个孩子一粒花种，并承诺说谁能种出最美丽的花，就选谁当国王。

评选的时候到了，这一天，绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选，只有一个小男孩端的花盆中空无一物。这个故事的结局出乎人们的意料之外，没种出鲜花的小男孩被选中了。因为，国王给孩子们的花种其实都已被蒸过，根本不可能发芽。

原来，国王的测试不是为了发现最好的花匠，而是要选出最诚实的孩子来继承王位。

这个故事让人深思。诚信做人，这是每个优秀男孩都应该始终坚守的处世原则。

上面这个故事影响很大，美国波士顿大学教育学院设计的基础教材中，就把这个故事选入了基本题目。教材建议老师在班上组织讨论，向学生介绍“最大程度的诚实是最好的处世之道”这句谚语，并且要求学生制作“诚信”标语，在教室里张贴。他们认为“教育学生成为一名诚实的公民比通过一门课程考试更加重要”。

事实上，诚实守信的男孩有时或许会“吃眼前亏”，但最终却能赢得的更多，因为这样的男孩才能赢得别人的信任。

无论是在生活上还是在学习上，男孩的信用越好，就越能成功地打开局面，做好事情，同时也能更好地处理与他人的关系。男孩应该知道，生活总是照顾那些诚实守信的人，食言而肥则是最令人讨厌的行为，这样的行为无法取信于人，更别提赢得他人尊重或管理他人了。

18 世纪英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面、衣衫褴褛的小男孩儿拦住了，“先生，请您买一包火柴吧。”小男孩儿说道。

“我不买。 ”绅士回答说。说着，绅士躲开男孩儿继续走。

“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢。”小男孩儿追上来说。

绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀。”

“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱。”说完男孩儿拿着绅士给的一英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了。”

“你的哥哥呢？”绅士问道。

“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成了重伤，在家躺着呢。”

绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。

“走！我们去看你的哥哥！”到了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩儿的继母在护理受到了重伤的男孩儿。

一见到绅士，受伤的男孩儿连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”

绅士却被男孩儿的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲生父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

可见，诚信是做人处世之本，诚信待人，它会点燃你生命的明灯，生活不会亏待诚信于人的人。另一方面，一个守信用、讲诚信的男孩，长大以后，也一定会成为对自己、对家庭、对社会都能承担起责任的人。

冲动是魔鬼，男孩要学会自控

青春症结

12岁的袁方十分喜欢画画，但他有一个坏习惯，就是喜欢在家里四处涂鸦，常常一回家就在墙上、门上、桌上画起来。爸爸对他说：“你的画画得很好，但如果是画在纸上就更好。你画在门上桌上，弄脏了它们是很难清洗的。”爸爸和他这样说了两次后，袁方仍然没有改，还是到处乱画。爸爸拿来毛巾和水，叫袁方自己去清理，可袁方总是不情不愿。尽管如此，但为了使他改掉到处乱画的习惯，爸爸仍就坚持让他清洗，让他体会清理时的辛苦。这样做了一两次后，袁方终于学会了控制自己，不再随便乱画了。

爸爸的秘密话

一般来讲，青春期男孩的控制力相对于小孩子来说是强的，但比起成人却是弱的。我们常常看到有些青春期男孩很容易发脾气，遇事不冷静，无法自我控制，以致与周围的同学难于相处，适应环境能力不强，个人也因此常常陷入烦恼之中。

青春期男孩要学会控制自己的情绪，根据自己的道德价值观和思维，为自己“立法”，并按自己的意志去行动，既不受各种外界因素的影响，不为各种欲望所驱使，也不把所有事情都交给运气去支配，而是根据自己的“立法”，为实现自己的理想而行动。只有自律自控，才能在将来控制更多的资源。相反，缺少自控能力的人，很容易受到各种主客观原因的干扰，很难在某一方面做出杰出的成绩，很难实现自己的目标。

古希腊伟大的哲学家苏格拉底曾经说过：“不能控制自己的人，很难想象他能控制别的事情。”只有培养自控能力，男孩才会将自己的精力放在正确的途径上，才能防止成长过程当中的危险和麻烦，才能在将来有一番作为。

自控能力在男人的一生当中都起到十分关键的作用。无论是学习、工作还是生活当中，一个有自控能力的人能更好地完成自己的责任和使命，能更有效地运用自己的才能和精力，发挥出更大的作用。很多在事业上有成就的人，都是自控力非常强的人，他们在关键时候能够把握自己，所以才在最后取得了更大的成就。

自控能力自然不是一蹴而就的，男孩要培养自控能力，需要在自己的头脑中产生各种各样的约束机制，并且有意识地去控制自己。时间久了，自控能力就慢慢养成了。

那么，青春期男孩具体该怎样培养自控能力呢？

一、知道什么能做，什么不能做

孟子云：“君子有所为有所不为。”这句话的意思就是说，对君子而言，有些事能做，有些事则不能做。对于不能做的事情，我们就要努力约束自己，绝对不做，否则会产生不可挽回的后果。青春期男孩，往往还没有形成正确的价值观和是非观，很难自己去判断什么事情该做，什么事情不该做，所以往往在这个年龄做出了出格的举动和行为，结果酿成了大祸。这就需要做父母的在日常生活当中告诉男孩，什么事情能做，什么事情不能做，做了之后会产生什么恶性的后果，会对自己产生什么样的不良影响等。时间一长，男孩在内心就会有一个判断和衡量。在做事情之前会思考一下，自己能不能做。这样，就会对自己的行为形成约束，避免不良和恶性后果的产生。

二、从生活细节中培养自控力

很多良好的习惯都是从一些生活细节当中培养出来的。往往在一些小事情上养成了好习惯，做一些大事情就容易成功。所以，青春期男孩在培养自控力时，不妨从一些小事情入手，去约束自己的行为，从而避免在很多时候出现失控的现象。比如，在家庭生活中，要给自己制定规则和制度，并且严格遵守，几点回家，几点上床睡觉，几点起床等，都要严格按照规定进行。

如果完不成，就给自己一点小小的惩罚。在日常的个人行为举止上，男孩也应该对自己提出要求，比如不许在别人面前说脏话，不许做不雅的动作，不许在客人面前没礼貌等，这些小的约束，看似不起眼，但是却是一个男孩忍耐力和自控力培养的关键。如果能够在这些小事上坚持，男孩就会逐步养成一种控制自己的习惯，会时刻注意约束自己的行为，从而在生活中遵守规则，追求成功。