麻省理工学院(Massachusetts Institute of Technology,缩写:MIT)是美国一所综合性私立大学,有“世界理工大学之最”的美名。位于麻萨诸塞州的波士顿,查尔斯河(Charles River)将其与波士顿的后湾区(Back Bay)隔开。今天,MIT无论是在美国还是全世界都有非常重要的影响力,培养了众多对世界产生重大影响的人士,是全球高科技和高等研究的先驱领导大学,也是世界理工科精英的所在地。麻省理工是当今世界上最富盛名的理工科大学,《纽约时报》笔下“全美最有声望的学校”,入选中国世界纪录协会世界综合实力最强的大学候选世界纪录。
全世界优秀的学子云集于MIT,就如他们一位教授说的“就是再优秀都还不够优秀”。在这里,紧张的理工科学习被誉为“高压锅”。新生们第一学期上的课都不给以字母表示的成绩,只给打“通过”或“不通过”。这无疑是校方尽力想给学生们缓解点压力的结果。在3S——study(学习)、sleep(睡觉)、social activities(社会活动)中,一般的MIT学生只能做到两个。如果有谁三个都能做到,那就是一个“超人”。MIT的学生必须拿满360个学分才能顺利毕业。在繁重的学习中,学生们在“夹缝里求生存”。你会看到在跑步机上有人边跑边看,“24小时房间”有着看书、查资料和小憩的人。MIT的学生读起书来不管时间,睡起觉来也不管空间。学生入学后学习的刻苦程度也属罕见。但即便如此,MIT学生在入学后四年内的毕业率却是92%(全美排第三名)。在美国东北部漫长的冬天里,在枯燥的校园中,在繁重的学业压力下,一些学生情绪陷入低潮,对学校也是爱恨交加。“我恨这个该死的地方”,据说这是MIT学生们最常说的一句话。
麻省理工学院计算机科学中心是中国顶尖设计大师——贝聿铭所设计。这个楼在当时颇有争议。有的人认为很好,有的人认为很糟糕,并质疑,如果这个楼不是大名鼎鼎的贝聿铭所设计,人们还会说它好吗?面对争议,贝聿铭却说:“一个有争议的设计才是最好的设计。如果所有人都说它好,肯定有问题。如果所有人都说它不好,也肯定不好。”这个观点如同他的设计一样与众不同。(www.xing528.com)
在麻省理工学院一间教室里,我们看到整面墙占了大半的投影屏幕旁边有一块黑板,是教师上课时专用的。导游告诉我们,老师经常往黑板上写东西而不用投影是因为怕投影翻得太快有的学生视觉或思维跟不上,所以用粉笔写,这样可以让一部分学习吃力的学生有思考的时间。
一路上,一直感叹美国教育对人性的关注。在美国学生第一,是可以在每一个我们看到的细节和现象中透射出来的。一支粉笔,一块黑板,并没有什么值得称颂的,然而它们背后所承载的教育价值观和人本文化却值得我们去细细品味。
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