首页 理论教育 第六章节水理论及实践:现代水文水资源研究

第六章节水理论及实践:现代水文水资源研究

时间:2023-10-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:实际上能为人类开发利用的水资源主要是河流径流和地下淡水。地下水占地球淡水总量的22.6%,为8600万亿t,但一半的地下水资源处于800m以下的深度,难以开采,而且过量开采地下水会带来诸多问题。近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。很多人不明白“节水”二字真正含义,总是错误地认为,节水是限制人用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要浪费。

第六章节水理论及实践:现代水文水资源研究

如前二章所述,地球上的水虽然看上去很多,然而在当今经济技术条件下,可供人类开发利用的水资源并不多。实际上能为人类开发利用的水资源主要是河流径流和地下淡水。地下水占地球淡水总量的22.6%,为8600万亿t,但一半的地下水资源处于800m以下的深度,难以开采,而且过量开采地下水会带来诸多问题。河流和湖泊占地球淡水总量的0.6%,为230万亿t,是陆地上的植物动物和人类获得淡水资源的主要来源,可是由于水体污染,这一部分可以利用的水资源又在急剧减少,目前能够为人类开采利用的河流径流和地下淡水一般只能达到40%。我国是一个水资源短缺的国家,水资源时空分布不均。近年来我国连续遭受严重干旱,旱灾发生的频率和影响范围扩大,持续时间和遭受的损失增加。与此同时,由于人口的增长,到2030年我国人均水资源占有量将从现在的2200m3降至1700~1800m3,需水量接近水资源可开发利用量,缺水问题将更加突出,因此,节约水资源,强化水资源稀缺意识已刻不容缓,大家要从我做起,从自身做起,节约每一滴水。很多人不明白“节水”二字真正含义,总是错误地认为,节水是限制人用水,甚至是不让用水。其实,节水是让人合理地用水,高效率地用水,不要浪费。(www.xing528.com)

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈