文字编辑处理方法：提升微课程设计与翻转课堂教学

1.添加标注

在录制好的微课视频中，有时需要添加一些文字。这时，可应用添加标注的功能来实现。方法如下：

第1步，添加书写文字内容。在播放视频过程中，在需要添加文字时暂停。然后单击主页画面中的“标注”功能，出现如图6-13所示的文字编辑框。

图6-13 添加标注的编辑方法

通过“形状”框右侧的下拉箭头调出各个文字框外形图供选择，如选择箭头作为文字框。单击箭头后，在编辑框下部出现填写文字的框，书写文字即可。如书写“杨辉三角”。文字的字号、字体、颜色、位置等按照框中的标识进行调整，与Word的方法相同。

另外，文字框的边框颜色、宽度，文字框填充和效果等，按照文字框中的标识进行即可，和Word方法相同。

第2步，调整添加文字的位置。在播放器中，用鼠标左键拖动添加的文字框可调整其位置、大小，如图6-13所示。

第3步，调整添加文字的起、止时间。当添加文字完成后，在时间轴的轨道上出现文字框块，单击文字框块，出现横线双箭头时，向右拖动延长至要求的时长即可。

单击时未出现横向双箭头时，拖动鼠标则文字框整体向左或右移动，以此调整开始或结束的时间点位置。

第4步，添加完毕后，播放一次，看看是否有问题，有问题时，进行调整、修改；没有问题，则添加下一个标注内容。可用此法添加字幕，字幕位置可任意调整。

2.添加字幕

（1）逐句添加字幕的方法

字幕和标注不同，字幕是教师授课的讲话稿，也称为授课稿本。字幕的内容和教师讲课的语言内容完全一致。因此，每一句话的字幕起始点应和视频中教师讲课的进度一一对应，或提前1秒钟出现字幕，延迟1秒钟结束字幕。字幕添加方法如下：

第1步，准备好教师授课稿本。在第4章第4.6节中详细介绍了授课稿本的设计和编写方法。按照要求准备好授课稿本，并播放一次微课视频进行核对，当稿本内容与视频中的授课内容不一致时，应以视频内容为准，修改授课稿本。

注意：授课稿本每一行文字在8～15个左右，用表4-13的模版进行编写；当每行文字的头尾和微课视频中教师授课语言对应不佳时，应适当调整每行文字的头尾文字。

第2步，输入字幕。单击“字幕”功能后，出现了字幕输入框，如图6-14所示。在文字框中输入文字即可，同时在播放器中的下部显示出来。文字的字号、字体、颜色等可根据标识进行调整。

图6-14 字幕文字编写框

第3步，调整字幕起、始时间点。全部字幕填写完成后，要进行播放，对准视频中教师讲课的语言进度，在时间轴中的字幕轨道上单击每一个字幕块进行左右调整，使字幕出现和结束时间与教师授课的讲话对应起来，如图6-15所示。

图6-15 字幕起始点调整(www.xing528.com)

如果字幕块宽度太小不易调整，则单击时间轴缩放按钮向右拖动，使时间轴放大后，字幕块的宽度就增大了，但其时长不变，如图6-15所示。

（2）同步字幕添加方法

逐句添加字幕速度慢，可采用同步字幕添加方法提高速度和效率。其方法如下：

第1步：把准备好的授课稿本，整理成一行一行的Word文件或文本文件，不要表格、图框等，纯文字版，每行的文字不宜太多，去掉标点符号。

如美国有线电视新闻网（CNN）记者访问可汗学院的字幕：

回想一下你最喜欢的老师

现在想象一下那位老师

对我们如何学习进修革新

——比尔·盖茨这样说道

这位世界型教师正在

给我们展示了教育的一瞥

字幕文字整好之后进行复制备用。

第2步，复制字幕。在字幕文字输入框中，单击鼠标右键后出现5个选择项，选择“Paste”命令完成字幕文字复制，字幕文字全部粘贴在字幕文字框内，如图6-16所示。

第3步，单击“sync captions”（同步字幕）按钮后出现选择框，选择“从哪里开始同步字幕和音频”中的一个选项后，单击“确定”按钮。

第4步：单击“sync captions（同步字幕）”按钮，即开始视频播放和显示字幕。在视频中教师每句话开始说时，单击对应行的文字开头位置，或提前1秒钟单击，要跟上教师讲话的速度，使其同步，如图6-17所示。

图6-16 粘贴字幕文字

图6-17 同步字幕添加

有时慢了或快了，问题不大。字幕添加完毕后，可以按照逐句添加字幕的起止时间的方法进行调整、修正。