教学录音方法与要求-微课程设计制作与翻转课堂教学应用

1.录音声道选择与控制方法

数字摄像机都有录音功能。一般都能支持MPEG-4线性PCM 2声道（频率48 kHz，16 bit）和杜比数字5.1声道。杜比数字5.1声道还能录制超低音（3～120 Hz）的音频。在选择应用录音声道时，应根据被录制声音的高低进行选择，当录制的声音中有超低音、低音时，建议采用杜比5.1声道进行录制。

在微课音频录制过程中，要对语言、音响和音乐三者进行适当处理，一般情况下应以语言为主体，其他声音作为次要内容。当教师授课语音中带有伴音时，授课语音始终应是突出位置，而伴音是次要的应作为背景音、辅助音来处理，不能喧宾夺主。

在录制过程中，应通过录制电平进行适度控制，合理而完善地处理好录音、音响的动态范围。

2.降低噪声的方法

（1）正确设置摄像机的录音参数以降低噪声

在录音过程中，摄像师对摄像机的录音性能不熟、使用不当能够造成录音噪声，主要原因有：摄像机的录音部分一般都有一个音频限幅开关，这个开关可以对音频输入信号超过一定电平的部分自动进行限幅压缩，降低放大量，使之不至于过载失真，如使用不当也会增加噪声。正确的使用方法是在录制前先关掉限幅开关，调整好音频输入电平，再打开限幅开关。反之，先开限幅开关，再调节音频输入电平，由于限幅电路工作，电平表上无法正确显示输入电平的大小，会造成有用信号被限幅压缩，而无用噪声信号得到增强放大，增大了背景噪声[6]。

利用摄像机的录音限幅器控制能有效、及时地控制录音信号的过幅失真，但也能衰减高频音频信号，在低电平时，摄像机自身的噪声也会少量地加入录音系统，使信噪比下降。(www.xing528.com)

（2）降低拍摄环境中的噪声干扰

在拍摄微课视频之前，应该对拍摄环境（教室、实训室、职场等）中可能产生干扰噪声的条件进行分析、处理，充分做好预防性工作，以减少环境噪声对录音效果的干扰和影响。

● 在校内的教室、实训室等环境下拍摄微课时，尽量选择常规上课时间段进行拍摄。在常规上课时间段，没有学生的干扰，没有铃声的干扰。

● 在工厂车间、室外环境下拍摄微课视频时，应尽量避开人声喧杂的环境和时间段。如果必须在车间拍摄，且有设备机器的工作噪声时，应尽量通过调整录音参数，将噪声的低音、高音衰减到最低，而重点录制教师授课的音频范围。可以提前对授课教师的语音进行录制、测试其频率范围。

● 在不可避免产生噪音的室内拍摄微课时，还可以利用一些室内物品如窗帘、地毯等进行简单的吸音处理，以改善室内的混响特性。

● 在室外拍摄时，要注意强风产生的噪声和对摄像机稳定性造成的伤害。应对摄像机上的传声器采取防风措施，风较小时可为传声器选好合适的防风罩泡沫，室外风较大时，使用带绒毛的大型话筒防风罩比较好。