今天是九月一日，秋雨绵绵，天气凉爽，我们迎来了新学期的第一天。
昨天，学生们已经来到学校，打扫卫生、报名、发书等事情已基本做好。今天早自习，班干部检查、收交暑假作业，然后语文科代表领读了新书上的一些古诗词。
上午二、三节是语文课。作为班主任，我要先安排好开学初的一些基础性工作，例如排座位、竞选班干部、制订班规等。把班级管理的“大道”都铺好后，我们才能昂首大步地向前进。
首先，我问了下同学们，暑假过得好不好，过得充实吗，过得有意义吗，结果回答都是否定的，同学们都大笑。
我说：“进入初中，大家也都进入了青春期，一方面，你们不希望受到家长与老师的束缚；另一方面，给了你们足够的时间自由支配时，你们又不知道怎么过得有意义。”只见下面有些同学点点头，表示认同。
“所以，你们要学会制订计划。”我接着说，“以后每次在放暑假、寒假等长假的时候，先给自己订好计划，想想自己在假期里要做哪些事情，然后一件一件地去完成。等到放完假的时候，你就会发现自己过得很充实很有意义了。”
当然，暑假已经过去。接下来，我要和孩子们聊聊新学期的事儿了。我主要和学生们谈了两个方面：一是如何与老师相处；二是如何与同学相处。每一个人都是具有社会性的，最需要学会的就是与周围的人相处。而在校园里，学生们接触最多的就是自己的老师和同学。
新学期，我们班换了些新的老师。昨天舒恺同学在QQ动态里说，开学了不知道新老师是谁，会不会烦。我给他留言：“亲其师，信其道。如果你很喜欢一个老师，并让他感觉到，老师也会很喜欢你。一个学生很喜欢哪个老师，哪门功课就会学得很好。这是发生在许多学生身上的事实。”我给同学们讲了这个事，大家都点头笑。
我说：“我们班上的老师配备好了，肯定是不会换的。所以，你们要学会跟班上的每个老师培养感情。平时，多想想这个老师的优点有哪些，那个老师的优点有哪些，想办法让自己喜欢上每个老师，未来你的学习一定会好。如果你讨厌一个老师的话，他带的那门课你一定学不好。”
接着，我给大家讲了自己教的上一届一个女生的故事。那个女孩平时各科学习成绩都很差，几乎都不及格，总成绩基本就在后十名。但是不知道为什么，她就是很喜欢我，而她的语文成绩竟然经常在优秀线上下浮动。平时在书店里，在超市里，她只要见到我，都会热情地上前与我打招呼，我也很喜欢这个女孩。她送给我的自制贺卡，我一直保留着。尽管贺卡很简单，但是情感很真挚。
“所以，同学们要想办法喜欢上我们班的每一个老师，把自己的每门功课都学好。大家要学会跟老师培养感情，主动沟通，主动交流。当然，你喜欢老师，还要让老师感觉到你喜欢他，这样他也会很喜欢你。”(www.xing528.com)
这时，我联想到节日祝福，便说道：“例如，大家也可以在一些节日里，对老师表达一下自己的情感。像本学期，马上就有中秋节、教师节，以后还有圣诞节、元旦节等。一张简单的卡片、一个自制的手工礼物，上面写上几句温馨祝福的话语，一定会让老师们很感动。不用花什么钱，甚至可以不花钱，拿一张漂亮的纸，给老师写几句话。不管哪个老师收到了，心里都会乐开了花。因为老师收到的不是一份简单的礼物，而是一份自己学生的充满爱的祝愿。这样的老师一定会更加用心地教好大家。所以，大家一定要学会跟老师培养情感。感情垫底，学习才会顺畅。”
说完了如何与老师相处，接下来就要谈谈如何与同学相处了。这也是一门重要的人际关系学问。
“在班上，每个同学都要与其他人团结友爱，和睦相处。平时，发生了一些小的事情，自己学会处理，学会化解。当然，牙齿还有咬到舌头的时候。同学之间发生一些小矛盾、小摩擦，在所难免。如果实在有什么解决不了的问题，再找老师。但是，凡是来找老师解决的，就是大事情。老师不希望你们之间有任何人会跟同学发生大事情。不要麻烦老师，也不要麻烦家长。所以，你们要学会做一个聪明的人。任何时候都要学会正确地处理发生在自己身上的一些事情，不要让老师和家长操心。老师希望，你们整个学期都过得顺顺利利的，行不行？”
“行。”全班齐答，但是声音不大。
“声音还不够响亮，到底行不行？”我又问。
“行！”这次，全班声音有力量多了。我相信，大多数孩子都是挺好的，不会让老师操心。只是有个别学生，需要老师借此来敲敲警钟，让其明白，凡事都得先自己学会处理。
“会与班上的同学相处，还要会与班外的同学交往。”我接着说，“本学期，我们年级有转来的调皮学生，有的同学以前也认识。平时，班干部要检查学校安排的各项工作，可以与外班同学交往，这个在所难免。各个班级的班干部们为学校的管理而交往，做的都是好事。但是，有的同学有事无事都去找外班的人玩，或者被外班的人找去玩，就会在不知不觉间产生一些事端。自己一旦处理不好，就会让老师与家长操心，甚至影响到自己学习。《弟子规》告诉我们：“能亲仁，无限好；德日进，过日少。不亲仁，无限害；小人进，百事坏。”所以，同学们平时要多交益友，不能交损友。学会跟班上的同学友好相处，你会生活得很愉快。”
强调这一点，主要也是警示个别调皮学生，让学生们知道应该学会交好朋友。亲近好朋友，他们的成长才会更快。
我是一个比较“懒”的老师，喜欢做思想预防的工作，不喜欢等麻烦来了，再去费力地处理。思想决定行动。开学初，让学生们明白如何与老师相处，是为了学生们今后的学习更加顺利；而让学生们明白如何与同学相处，是为了让学生们今后的生活更加和谐。学生会学习、会生活，不让班主任操心，我才过得轻松。有时候，孩子们犯事，是因为他们不知道自己该怎么做。老师事先告诉他们应该怎么做，他们就会走得比较顺利，就会少走很多弯路。
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