任务概述
通过对情景喜剧的基本概念和特点的讲述,学生可以初步了解情景喜剧。
能力目标
对情景喜剧的艺术特点有清晰的认知。
知识目标
掌握情景喜剧的喜剧性人物塑造。
素质目标
使学生具备对情景喜剧的鉴赏评价能力,领会情景喜剧的创作规律。
一、情景喜剧的概念阐述
在里德所编的《电视、电缆和录像百科全书》中对情景喜剧的定义如下:这是一种再现虚拟真实升华中幽默一面的轻喜剧,它通常围绕家庭生活展开,每周30分钟的故事,分为三个小节,每小节8分钟(另外6分钟为广告),第一节创设场景,第二节矛盾复杂化,第三节喜剧式地解决矛盾。情景喜剧的故事情节通常大同小异,涉及日常事务,剧中人物具有鲜明的个性特征,且富有同情心。
在大卫·麦克奎恩所撰写的《理解电视:电视节目类型的概念与变迁》中提到了尼尔和克鲁特尼克关于情景喜剧的定义:情景喜剧指的是一种叙事性系列喜剧,长度一般为24~30分钟,有固定的演员和布景。1999年,苗棣所著的《美国电视剧》中梳理了情景喜剧的六大特点:主人公和场景基本不变;题材多样化,更适合表现普通人的日常生活;情节线索一般为一条主线,两条辅线;剧中人物可以划分为常规角色、辅助角色、客座角色三种;情景喜剧具备语言魅力;场景十分重要。
情景喜剧比较通用的定义:情景喜剧是一种喜剧演出形式,经常在广播和电视上播放,一般有固定的主演阵容,有一条或几条故事线,围绕着一个或多个固定场景进行。情景喜剧常常以普通的生活场景如家庭场所等为背景,并以罐头笑声和带有现场观众为主要特色。
二、情景喜剧的艺术特点
1.喜剧性人物(www.xing528.com)
亚里士多德在《诗学》中认为,喜剧一般模仿的是较差的人物。所谓“较差”,并非指一般意义上的“坏”,而是指丑的一种形式,即可笑性(或滑稽),可笑的东西是一种对旁人无伤,不至于引起不适的丑陋或另类。情景喜剧中不管是小人物还是大人物都需要有缺点,不管是性格、行为习惯还是外形都要有趣味性。比如《我爱我家》中爷爷的角色,他曾身居高位,退休后仍在家人面前习惯性地使用官腔,思想观念跟不上时代的步伐;《炊事班的故事》中的人物高矮胖瘦形象各异,十分有趣;《武林外传》里风流倜傥、名声在外的白展堂却经常撒谎,曾经做过贼。这些人物身上“丑”的部分正是情景喜剧中笑点的来源。
2.喜剧性语言
情景喜剧的创作难点就在于语言的喜剧性。情景喜剧需要语言机智、幽默,具有表现人物性格、渲染气氛、启迪思考的重要作用。情景喜剧常用妙言、警句、嘲讽语、俏皮话,以及一些陈述性的叙述和对白,因其与环境、动作或常识相违背而产生滑稽或风趣的效果。语言运用中一些是谎言、荒诞话,还有一些是模仿语,采用装腔作势或一语双关的方式来呈现,从而产生充满意趣的效果。比如,《我爱我家》中,人物对白有时调侃,有时讽刺,令人捧腹,有时发人深省,让观众在笑声有所领悟;《武林外传》中地方方言的运用为剧情增添了许多喜剧效果,佟掌柜的陕西话、李大嘴的东北话、邢捕头的山东话等,除此之外还有中英混杂的“我服了you”等俗语的运用。
3.喜剧性动作
情景喜剧中的动作往往具有夸张、模仿、滑稽的效果,并且动作经常是重复的。比如,《武林外传》中白展堂身为“盗圣”却胆小如鼠,一有风吹草动就钻到桌子底下,唯一会的武功就是“葵花点穴手”,郭芙蓉的“排山倒海”处处招摇,空有一身武功的姬无命却被毫无缚鸡之力的吕秀才“说死”。这些情节的喜剧效果是从喜剧性动作出发进行设置的。
4.喜剧性错位
错位的表现手法在于打乱观众习以为常的心理惯性,在正常情况下展现出不寻常的特性,引出笑料。喜剧性错位主要有身份错位与性别错位两种形关式。在《武林外传》中用古装人物的身份讲现代社会的故事,甚至人物的言行举止、对白等都与现代社会中的人一样。比如在“心不甘小郭拼才艺 情不愿无双走天涯”这一集中,本来严肃的比拼对决,通过戏仿台湾综艺节目《我猜我猜我猜猜》增添了无厘头的喜剧效果。
案例分析
《我爱我家》第1集、《武林外传》第11集。
思考题
1.案例中的喜剧性语言有哪些?试举例说明。
2.对比分析两部情景喜剧在喜剧表现元素上有什么区别。
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